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Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Lernmodul 8 Ressourcenreflexion (Auszubildende)

Lernmodul 8 Ressourcenreflexion (Auszubildende)

Wie häufig hetzt man durch den Alltag und handelt ohne genauer darüber nachzudenken? Viele alltägliche Anforderungen geben einem das Gefühl, nicht

Unterrichtsbaustein

Simulation: Titrationssimulator

Titrationssimulator

Diese Animation dient zur Übung der praktischen Durchführung der Titration. Der Äquivalenzpunkt ist häufig schwer zu sehen und kommt häufig vor, dass

Unterrichtsbaustein: Zwischen Kontinuität und Umbruch 1980-1989

Zwischen Kontinuität und Umbruch 1980-1989

Das Ende des Zweiten Weltkriegs und der Beginn des Ost-West-Konfliktes führten zur Gründung zweier deutscher Staaten – der Deutschen Demokratischen

Unterrichtsbaustein

Presentation: DiaLog | Reflexionstool I | Phase 1

DiaLog | Reflexionstool I | Phase 1

Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte vor oder zu Beginn eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses Dokument

Presentation: DiaLog | Reflexionstool I | Phase 2

DiaLog | Reflexionstool I | Phase 2

Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte während eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses Dokument ist in dem

Presentation: DiaLog | Reflexionstool I | Phase 3

DiaLog | Reflexionstool I | Phase 3

Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte nach Abschluss eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses Dokument ist

Unterrichtsbaustein: Mauerfall und Wiedervereinigung 1989‒1990

Mauerfall und Wiedervereinigung 1989‒1990

9. November 1989 abends: Der für Öffentlichkeitsarbeit zuständige SED-Sekretär, Günter Schabowski, teilte auf einer live im Fernsehen übertragenen

Unterrichtsbaustein

Text: DiaLog | Reflexionstool II | Reflexionsfragen im Gruppensetting

DiaLog | Reflexionstool II | Reflexionsfragen im Gruppensetting

Dieses Reflexionstool II für die Sprachhandlung des Argumentierens im eigenen Unterricht (für Lehrende) wurde im Rahmen des Erasmus+ Projekts „DiaLog

Unterrichtsbaustein: Basiswissen Material, Werkzeug, Technik

Basiswissen Material, Werkzeug, Technik

Das Projekt „Initiative Grüne Schulhöfe“ setzt „Grüne Interventionen“ mit Schülerinnen und Schülern auf Berliner Schulhöfen um und hat 11

Unterrichtsbaustein

Bild: Kreislaufwirtschaft: Den Kreislauf in Schwung bringen

Kreislaufwirtschaft: Den Kreislauf in Schwung bringen

Wäre es nicht klug, Produkte und Abfälle als Ausgangsmaterial für neue Dinge zu nutzen? Genau darum geht es in der Kreislaufwirtschaft: Ressourcen

Bild: Acetylcholinesterase

Acetylcholinesterase

Illustration der Acetylcholinesterase auf weißem Hintergrund. Der Neurotransmitter Acetylcholin wird verwendet, um ein Signal von Nervenzellen zu

Arbeitsblatt: Krieg für Demokratie?

Krieg für Demokratie?

Mit Hilfe dieses Arbeitsblatts sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Frage auseinandersetzen, ob Demokratie mit Waffengewalt in anderen

Arbeitsblatt: Grundrecht Versammlungsfreiheit

Grundrecht Versammlungsfreiheit

Mit Hilfe dieses Arbeitsblatts sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Fragen auseinandersetzen, was die Versammlungsfreiheit für sie

Video: Streik - Teaser

Streik - Teaser

Die Bahn steht still, die Kita ist zu, die Post bleibt liegen: Streik sorgt immer wieder für Frustration bei Unbeteiligten. Trotzdem haben die meisten

Arbeitsblatt: Demokratie und ihre Skandale

Demokratie und ihre Skandale

Mit Hilfe dieses Arbeitsblatts sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Fragen auseinandersetzen, welche Skandale sie in der Politik kennen

Arbeitsblatt: Verantwortung und Pflichten

Verantwortung und Pflichten

Mit Hilfe dieses Arbeitsblatts lernen die Schülerinnen und Schüler die allgemeinen Erklärungen der Menschenpflichten als fundamentale Prinzipien für

Arbeitsblatt: Solidarität

Mit Hilfe dieses Arbeitsblatts sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Fragen auseinandersetzen, ob Solidarität nur ein leerer Begriff oder

Arbeitsblatt: Demokratie im Netz

Demokratie im Netz

Mit Hilfe einer Internet-Ralley erfahren Schülerinnen und Schüler, wie sich Demokratie im Netz darstellt und welche Herausforderungen sich daraus

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