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Bild: I care Pflege | Pflege bei speziellen Erkrankungen | Neuralrohrdefekt (Grafik)
Mediathek
I care Pflege | Pflege bei speziellen Erkrankungen | Neuralrohrdefekt (Grafik)
Das Schaubild zeigt vier Stufen des Neuralrohrdefekts, die durch einen unvollständigen Verschluss des Neuralrohrs während der Embryonalentwicklung
Bild
Bild: I care Krankheitslehre | Grundlagen | Schmerzdiagnostik mit Ratingskala (Grafik)
Mediathek
I care Krankheitslehre | Grundlagen | Schmerzdiagnostik mit Ratingskala (Grafik)
Dieses Schaubild zeigt eine Ratingskala, die für die Schmerzdiagnose zusammen mit dem Patienten oder der Patientin angewendet wird.
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Unterrichtsplanung: Wir reagieren kundenfreundlich am Telefon (DOCX)
Mediathek
Wir reagieren kundenfreundlich am Telefon (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 7
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Wir reagieren kundenfreundlich am Telefon (PDF)
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Wir reagieren kundenfreundlich am Telefon (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 7
Unterrichtsplanung
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Video: Orgelbauer/in
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Orgelbauer/in
Orgelbauer/innen der Fachrichtung Orgelbau stellen nach Kundenanforderungen Orgeln her. Je nach akustischen, architektonischen und klimatischen
Video
Unterrichtsbaustein: Umsetzungshilfen - Lernfeld 10-14 (ZIP)
Mediathek
Umsetzungshilfen - Lernfeld 10-14 (ZIP)
Die Datei enthält Umsetzungshilfen (Zielanalysen und Unternehmensprofile) (jeweils als PDF und DOCX) für das Lernfeld 10-14, 3. Ausbildungsjahr im
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Merkblatt: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 6 "KI und Nachhaltigkeit"
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Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 6 "KI und Nachhaltigkeit"
Das Stationsblatt thematisiert die ökologischen Chancen und Herausforderungen beim Einsatz von Künstlicher Intelligenz im pädagogischen Alltag. Es
Merkblatt
Interaktion: Anlagenmechanik | Wissenscheck: Der Beruf in Kürze
Mediathek
Anlagenmechanik | Wissenscheck: Der Beruf in Kürze
Schau dir hier die komplette Berufsreportage noch einmal an. Erlebe die Anlagenmechaniker Andreas und Patric bei typischen Tätigkeiten an einem
Interaktion
Entdeckendes: MLLdigital A3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen
Mediathek
MLLdigital A3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen
In diesem praxisorientierten Anwendungsmodul für Lehrkräfte werden in 3 Lerneinheiten à 90 Minuten in Präsenz an konkreten Beispielen im Bewegungsfeld
Entdeckendes Lernen
Bild: I Care Anatomie | Grundlagen | Aggregatszustände (Grafik)
Mediathek
I Care Anatomie | Grundlagen | Aggregatszustände (Grafik)
Auf diesem Schaubild sind die Aggregatszustände gasförmig, flüssig und fest samt der Verbbezeichnungen für die Phasenübergänge dargestellt.
Bild
Bild: I Care Anatomie | Grundlagen | Aufbau der DNA (Grafik)
Mediathek
I Care Anatomie | Grundlagen | Aufbau der DNA (Grafik)
Dieses Schaubild zeigt die Doppelhelixstruktur der DNA aus den Basen Adenin, Thymin, Cytosin und Guanin.
Bild
Bild: I care Krankheitslehre | Spezielle Krankheitslehre | Körperschemastörung bei Anorexie (Grafik)
Mediathek
I care Krankheitslehre | Spezielle Krankheitslehre | Körperschemastörung bei Anorexie (Grafik)
Auf diesem Schaubild ist eine Körperschemastörung bei Anorexie/Magersucht dargestellt.
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Unterrichtsplanung: Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (DOCX)
Mediathek
Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (PDF)
Mediathek
Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
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Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (PDF)
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Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Leittext „Umweltgerechte Lagerung und Ausbringung von Gülle“
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Leittext „Umweltgerechte Lagerung und Ausbringung von Gülle“
Anhand dieses Leittextes sollen die Auszubildenden zum einen die Güllelagerung in ihrem Ausbildungsbetrieb näher kennenlernen und bewerten. Zum
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Leittext „Umweltgerechte Ausbringung von Mineraldünger“
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Leittext „Umweltgerechte Ausbringung von Mineraldünger“
Durch die Bearbeitung dieses Leittextes sollen die Auszubildenden die Ausbringung von Mineraldünger in ihrem Ausbildungsbetrieb näher kennenlernen und
Unterrichtsbaustein
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