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Handreichung: Ausbildung gestalten: Straßenbauer/in
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Ausbildung gestalten: Straßenbauer/in
In der vorliegenden Handreichung für die Berufe Straßenbauer/in und Tiefbaufacharbeiter/in Schwerpunkt Straßenbauarbeiten werden die Ergebnisse der
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Stuckateur/in
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Ausbildung gestalten: Stuckateur/in
In der vorliegenden Handreichung für die Berufe Stuckateur/in und Ausbaufacharbeiter/in Schwerpunkt Stuckateurarbeiten werden die Ergebnisse der
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Trockenbaumonteur/in
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Ausbildung gestalten: Trockenbaumonteur/in
In der vorliegenden Handreichung für die Berufe Trockenbaumonteur/in und Ausbaufacharbeiter/in Schwerpunkt Trockenbauarbeiten werden die Ergebnisse
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Behälter- und Apparatebauer/in
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Ausbildung gestalten: Behälter- und Apparatebauer/in
Mit der Neuordnung wurden die Ausbildungsinhalte für Behälter- und Apparatebauer/innen an veränderte Arbeits- und Geschäftsprozesse sowie moderne
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Brunnenbauer/in
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Ausbildung gestalten: Brunnenbauer/in
In der vorliegenden Handreichung für die Berufe Brunnenbauer/in und Tiefbaufacharbeiter/in Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten werden
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Spezialtiefbauer/in
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Ausbildung gestalten: Spezialtiefbauer/in
In der vorliegenden Handreichung für die Berufe Spezialtiefbauer/in und Tiefbaufacharbeiter/in Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Zimmerer/Zimmerin
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Ausbildung gestalten: Zimmerer/Zimmerin
In der vorliegenden Handreichung für die Berufe Zimmerer/Zimmerin und Ausbaufacharbeiter/in Schwerpunkt Zimmererarbeiten werden die Ergebnisse der
Handreichung
Kurs: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 05 | Woher kommt die Bezeichnung „Convolutional”? (PDF)
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Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 05 | Woher kommt die Bezeichnung „Convolutional”? (PDF)
Wir sprechen die ganze Zeit über Convolutional Neural Networks. Aber warum heißen sie eigentlich so? In dem folgenden Video-Transkript bekommst du die
Kurs
Handreichung: Ausbildung gestalten: Werksteinhersteller/in
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Ausbildung gestalten: Werksteinhersteller/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Werksteinhersteller/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Tiermedizinische/r Fachangestellte/r
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Ausbildung gestalten: Tiermedizinische/r Fachangestellte/r
Diese Broschüre erläutert die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Tiermedizinische/r Fachangestellte/r und die damit verbundenen Ziele und
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Straßenwärter/in
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Ausbildung gestalten: Straßenwärter/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Straßenwärter/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet und
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Eisenbahner/in in der Zugverkehrssteuerung
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Ausbildung gestalten: Eisenbahner/in in der Zugverkehrssteuerung
Für Berufsschullehrer/innen, Ausbilder/innen und Prüfer/innen erläutert diese Umsetzungshilfe zur aktualisierten Ausbildungsordnung sowohl die
Handreichung
Arbeitsblatt: Basisbildung Altenpflegehilfe | Modul 4: Gesundheitsförderung
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Basisbildung Altenpflegehilfe | Modul 4: Gesundheitsförderung
Dieses Dokument aus dem Projekt „Basisbildung Altenpflegehilfe - neue Wege in die Pflege“ vermittelt die Definitionen von Gesundheit, Möglichkeiten
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Bildprompting - Arbeitsblatt
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Bildprompting - Arbeitsblatt
Mit Hilfe dieses Materials können Schüler:innen die Funktionsweise von Text-zu-Bild-Generatoren nachvollziehen.
Arbeitsblatt
Handreichung: Gesundheitliche Grundbildung in der Arbeitswelt gestalten
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Gesundheitliche Grundbildung in der Arbeitswelt gestalten
Die vorliegende Handreichung entstand im Projekt „BasisKomNet – Arbeitsorientierte Grundbildung in Netzwerken verankern“. Der Ansatz
Handreichung
Arbeitsblatt: Basisbildung Altenpflegehilfe | Modul 3: Grundbedürfnisse
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Basisbildung Altenpflegehilfe | Modul 3: Grundbedürfnisse
Dieses Dokument aus dem Projekt „Basisbildung Altenpflegehilfe - neue Wege in die Pflege“ vermittelt die Bedürfnishierarchie nach Maslow, ABEDL® nach
Arbeitsblatt
Lernspiel: Quiz zum Thema Meinungsbildung
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Quiz zum Thema Meinungsbildung
Teste Dein Wissen rund um das Thema Meinungsbildung Ergänzend zum neuen klicksafe-Handbuch "Ethik macht klick. Meinungsbildung in der digitalen Welt"
Lernspiel
Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PPTX)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt, welche Rahmenbedingungen es für die duale Berufsausbildung gibt und wie die Schülerinnen und Schüler ihre Berufsausbildung und
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial

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