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Text: Jugend-Schutz und Games - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
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Jugend-Schutz und Games - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Text: Medienpaket 4 | Digitalisierung und Digitalität | Transkript zum Video
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Medienpaket 4 | Digitalisierung und Digitalität | Transkript zum Video
Das Transkript dokumentiert das Video aus dem vierten Medienpaket des Projekts TWIND. Inken Heldt, Expertin für digitale Medien und politische Bildung
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Unterrichtsbaustein: SO wollen wir gezeigt werden!
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SO wollen wir gezeigt werden!
Helden sind stark und Heldinnen schön? Bei dieser Projektidee geht’s um MEHR: Die Teilnehmenden setzen sich mit sich und ihren vielfältigen
Unterrichtsbaustein
Video: Erklärvideo für Schülerinnen und Schüler
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Erklärvideo für Schülerinnen und Schüler
In diesem Erklärvideo erfahren Schülerinnen und Schüler, worum es bei dem Projekt "Meine Zeit ohne" geht.
Video
Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Transkript zum Video
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Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Transkript zum Video
Das Transkript dokumentiert das Fachgespräch des fünften Medienpakets im Rahmen des TWIND-Projekts. Gemeinsam mit zahlreichen Experten und Expertinnen
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Text: Konzept für ein Blockseminar: Barrierefreies Gaming | Workshops| docx
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Konzept für ein Blockseminar: Barrierefreies Gaming | Workshops| docx
Dieser Workshop war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde
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Text: Konzept für einen eintägigen Workshop: Barrierefreies Gaming | Medienpädagogik | docx
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Konzept für einen eintägigen Workshop: Barrierefreies Gaming | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Text: Warum eigenen sich Games für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen? - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
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Warum eigenen sich Games für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen? - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Text: Was sind kompetitive Games? - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
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Was sind kompetitive Games? - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Veranschaulichung: Bau deinen eigenen Elektrolyseur -Theorie
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Bau deinen eigenen Elektrolyseur -Theorie
Ein umfangreiches, fundiertes Theorie-Dokument mit ansprechenden Sachtexten für Schülerinnen und Schüler rund um das Zukunftsthema Wasserstoff. Das
Veranschaulichung
Arbeitsblatt: Planung und Entwurf der Datenstrukturen (Aufgabe 1)
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Planung und Entwurf der Datenstrukturen (Aufgabe 1)
Die Datei enthält die Situation/Aufgabe zur Lernsituation "Datenstrukturen" im Lernfeld 7: Das Projekt Höllental-Senfmühle geht tiefer in die Planung
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Text: Alle Menschen haben das Recht auf Teilhabe - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
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Alle Menschen haben das Recht auf Teilhabe - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Text: Digitale Spiele als Brettspiel - Zungänglichkeit durch eigene Gaming-Brettspiele | Medienpädagogik | docx
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Digitale Spiele als Brettspiel - Zungänglichkeit durch eigene Gaming-Brettspiele | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Text: Games sind ein Kulturgut - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
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Games sind ein Kulturgut - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Text: Games sind für jeden Menschen anders schwer - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
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Games sind für jeden Menschen anders schwer - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Text: Spielerisch Teamwork erleben mit Snipperclips - Kommunikation, Herausforderung, Rücksichtnahme und Verständnis | Medienpädagogik | zip
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Spielerisch Teamwork erleben mit Snipperclips - Kommunikation, Herausforderung, Rücksichtnahme und Verständnis | Medienpädagogik | zip
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Text: Wie werden Menschen mit Behinderungen in Games gezeigt? - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
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Wie werden Menschen mit Behinderungen in Games gezeigt? - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Unterrichtsbaustein: Energieaufnahme von Atomen durch Stöße
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Energieaufnahme von Atomen durch Stöße
Atome können auch durch Stöße mit anderen Atomen oder Elektronen Energie aufnehmen und dadurch in einen angeregten Energiezustand gelangen. Derartige
Unterrichtsbaustein
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