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Unterrichtsbaustein: Ist Yasuní noch zu retten? - Rollenprofil Moderation
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Ist Yasuní noch zu retten? - Rollenprofil Moderation
Ein Planspiel zu Auswirkungen der Erdölförderung. Das Planspiel spielt eine Konferenz im November 2011 nach, die die Regierung Ecuadors einberufen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Ist Yasuní noch zu retten? - Rollenprofil Ölkonzern
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Ist Yasuní noch zu retten? - Rollenprofil Ölkonzern
Ein Planspiel zu Auswirkungen der Erdölförderung. Das Planspiel spielt eine Konferenz im November 2011 nach, die die Regierung Ecuadors einberufen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Das ist ja wohl der Gipfel! - Rollenprofil African Independence
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Das ist ja wohl der Gipfel! - Rollenprofil African Independence
Ein Planspiel zur Rolle von Wachstum für globalen Wohlstand. Das Planspiel simuliert einen internationalen Gipfel, auf dem Initiativen, Verbände und
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Das ist ja wohl der Gipfel! - Rollenprofil Grüner Fortschritt
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Das ist ja wohl der Gipfel! - Rollenprofil Grüner Fortschritt
Ein Planspiel zur Rolle von Wachstum für globalen Wohlstand. Das Planspiel simuliert einen internationalen Gipfel, auf dem Initiativen, Verbände und
Unterrichtsbaustein
Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle Räder und Reifen (Version SchülerIn; PDF)
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Lernerfolgskontrolle Räder und Reifen (Version SchülerIn; PDF)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Erstellen einer Gesprächsvorlage für einen Beratungstermin und zum Kundenberatungsgespräch über Reifenverschleiß
Lernkontrolle
Ländermaterial
Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle Räder und Reifen (Version Lehrkraft; PDF)
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Lernerfolgskontrolle Räder und Reifen (Version Lehrkraft; PDF)
Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Erstellen einer Gesprächsvorlage für einen Beratungstermin und zum Kundenberatungsgespräch über Reifenverschleiß
Lernkontrolle
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Ist Yasuní noch zu retten? - Rollenprofil NGO CONTIGO
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Ist Yasuní noch zu retten? - Rollenprofil NGO CONTIGO
Ein Planspiel zu Auswirkungen der Erdölförderung. Das Planspiel spielt eine Konferenz im November 2011 nach, die die Regierung Ecuadors einberufen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Ist Yasuní noch zu retten? - Rollenprofil Regierung Deutschland
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Ist Yasuní noch zu retten? - Rollenprofil Regierung Deutschland
Ein Planspiel zu Auswirkungen der Erdölförderung. Das Planspiel spielt eine Konferenz im November 2011 nach, die die Regierung Ecuadors einberufen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Ist Yasuní noch zu retten? - Rollenprofil Regierung Ecuador
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Ist Yasuní noch zu retten? - Rollenprofil Regierung Ecuador
Ein Planspiel zu Auswirkungen der Erdölförderung. Das Planspiel spielt eine Konferenz im November 2011 nach, die die Regierung Ecuadors einberufen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Ist Yasuní noch zu retten? - Rollenprofil Regierung Norwegen
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Ist Yasuní noch zu retten? - Rollenprofil Regierung Norwegen
Ein Planspiel zu Auswirkungen der Erdölförderung. Das Planspiel spielt eine Konferenz im November 2011 nach, die die Regierung Ecuadors einberufen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Das ist ja wohl der Gipfel! - Rollenprofil Different Development
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Das ist ja wohl der Gipfel! - Rollenprofil Different Development
Ein Planspiel zur Rolle von Wachstum für globalen Wohlstand. Das Planspiel simuliert einen internationalen Gipfel, auf dem Initiativen, Verbände und
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Bystander
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Bystander
Lesen Sie das Fallbeispiel und beurteilen Sie selbst.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Opfer
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Opfer
Lesen Sie das Fallbeispiel und beurteilen Sie selbst.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Täter
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Täter
Lesen Sie das Fallbeispiel und beurteilen Sie selbst.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Alex
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Alex
Wägen Sie aus der Perspektive von Alex ab, was für und was gegen die angedachte Handlung spricht. Diskutieren Sie darüber in der Gruppe. Notieren Sie
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Emre
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Emre
Wägen Sie aus der Perspektive von Emre ab, was für und was gegen die angedachte Handlung spricht. Diskutieren Sie darüber in der Gruppe. Notieren Sie
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Filiz
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Filiz
Wägen Sie aus der Perspektive von Filiz ab, was für und was gegen die angedachte Handlung spricht. Diskutieren Sie darüber in der Gruppe. Notieren Sie
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Jakob
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Jakob
Wägen Sie aus der Perspektive von Jakob ab, was für und was gegen die angedachte Handlung spricht. Diskutieren Sie darüber in der Gruppe. Notieren Sie
Arbeitsblatt

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