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Video: Welternährung: Wie muss die Landwirtschaft der Zukunft aussehen?
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Welternährung: Wie muss die Landwirtschaft der Zukunft aussehen?
Moderne Landwirtschaft ist effizient: Auf der Welt werden so viele Lebensmittel produziert wie nie zuvor. Trotzdem leidet eine Milliarde Menschen
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Broschuere: 50 Percent?! (Simulation Game)
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50 Percent?! (Simulation Game)
In the simulation game "50 Percent?!" everything revolves around organic farming. In a playful way, the trainees learn all about the special features
Broschüre
Video: Barbaras Rhabarberbar
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Barbaras Rhabarberbar
Dieses Video zeigt einen musikalischen Zungenbrecher von Bodo Wartke, Klavierkabarettist und wortgewandter Dichter. Auf der Seite steht auch ein PDF
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Video: Barbaras Rhabarberbar 2
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Barbaras Rhabarberbar 2
Dieses Video zeigt einen musikalischen Zungenbrecher von Bodo Wartke, Klavierkabarettist und wortgewandter Dichter. Auf der Seite steht auch ein PDF
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Bild: Glitching the (Teacher’s) Body – Asynchroner Selbstlernkurs
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Glitching the (Teacher’s) Body – Asynchroner Selbstlernkurs
Der asynchrone Selbstlernkurs schult Lehrkräfte und Multiplikator:innen mit abwechslungsreichen Aktivitäten und Materialien für aktualisierte
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Broschuere: 50 Percent?! (Planspiel)
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50 Percent?! (Planspiel)
Im Planspiel „50 Percent?!“ dreht sich alles um den biologischen Anbau. Spielerisch lernen die Auszubildenden alles über die Besonderheiten von Bio
Broschüre
Arbeitsblatt: Das Fenster | Arbeitsblatt 1: Das Fenster als Spiegel der Gesellschaft
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Das Fenster | Arbeitsblatt 1: Das Fenster als Spiegel der Gesellschaft
Mithilfe dieses Arbeitsblattes blicken die Schülerinnen und Schüler auf ihre gebaute und befensterte Umgebung und recherchieren zum Fenster in Alltag
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Das Fenster | Arbeitsblatt 2: Dein Schulhaus im Fokus von Baukultur und Handwerk
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Das Fenster | Arbeitsblatt 2: Dein Schulhaus im Fokus von Baukultur und Handwerk
Mithilfe dieses Arbeitsblattes recherchieren die Schülerinnen und Schüler in einem Experten-Puzzle zu Fenstern in verschiedenen Epochen (Antike bis
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Das Fenster | Arbeitsblatt 3: Umbaukultur – Modellbau: die Turnhalle der Zukunft
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Das Fenster | Arbeitsblatt 3: Umbaukultur – Modellbau: die Turnhalle der Zukunft
Mithilfe dieses Arbeitsblattes nehmen die Schülerinnen und Schüler an einem fiktiven Wettbewerb zum Umbau der schuleigenen Turnhalle nach
Arbeitsblatt
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Papenburg Technik und Wirtschaft

Fahnenweg 31‐39
26871 Papenburg
Video: 3D-Druck – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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3D-Druck – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Modul zu 3D-Druck besteht aus fünf Instruktionsvideos. Das erste Video gibt einen Überblick über den Inhalt des Fortbildungsmoduls. Die weiteren
Video
Bild: Digitale Messwerterfassung – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Digitale Messwerterfassung – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Modul „Digitale Messwerterfassung“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht
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Entdeckendes: Digitale Messwerterfassung im Physikunterricht: Untersuchungen planen und durchführen
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Digitale Messwerterfassung im Physikunterricht: Untersuchungen planen und durchführen
Experimente sind ein zentraler Bestandteil der Erkenntnisgewinnung – sowohl in der physikalischen Forschung als auch im Physikunterricht. Damit im
Entdeckendes Lernen
Bild: Einführung – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Einführung – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Einführungsmodul ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt eines
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Bild: Erklärvideos – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Erklärvideos – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Modul „Erklärvideos“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt
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Bild: Interaktive Bildschirmexperimente – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Interaktive Bildschirmexperimente – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Modul „Interaktive Bildschirmexperimente“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im
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Video: Künstliche Intelligenz – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht
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Künstliche Intelligenz – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht
Das Modul zu Künstlicher Intelligenz besteht aus fünf Instruktionsvideos. Das erste Video gibt einen Überblick über den Inhalt des Fortbildungsmoduls
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App: Messunsicherheiten im Physikunterricht thematisieren
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Messunsicherheiten im Physikunterricht thematisieren
In der Fortbildung werden fachinhaltliche und fachdidaktische Konzepte zur Vermittlung von Messunsicherheiten im Physikunterricht der Sekundarstufen 1
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