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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 03 | Fallbeispiele aus der Praxis (Aufgabe 2)

Mensch-KI-Interaktion | 03 | Fallbeispiele aus der Praxis (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Fallbeispiele aus der Praxis" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.

Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 03 | Fallbeispiele aus der Praxis (Aufgabe 1)

Mensch-KI-Interaktion | 03 | Fallbeispiele aus der Praxis (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Fallbeispiele aus der Praxis" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.

Anleitung: Hautschutz- und Händehygieneplan für Mitarbeiter/innen in der zahnärztlichen Praxis

Hautschutz- und Händehygieneplan für Mitarbeiter/innen in der zahnärztlichen Praxis

Speziell auf die Bedürfnisse von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern einer zahnärztlichen Praxis zugeschnitten ist der Hautschutz- und Händehygieneplan

Interaktion: Woche 14 | Anwendungsbeispiele | Generative Modelle in der Praxis (Aufgabe 2)

Woche 14 | Anwendungsbeispiele | Generative Modelle in der Praxis (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Generative Modelle in der Praxis" aus Woche 14.

Interaktion: Woche 14 | Anwendungsbeispiele | Generative Modelle in der Praxis (Aufgabe 1)

Woche 14 | Anwendungsbeispiele | Generative Modelle in der Praxis (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Generative Modelle in der Praxis" aus Woche 14.

Anleitung: Hautschutz- und Händehygieneplan für Mitarbeiter/innen in der ärztlichen Praxis

Hautschutz- und Händehygieneplan für Mitarbeiter/innen in der ärztlichen Praxis

Speziell auf die Bedürfnisse von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in der in der ärztlichen Praxis zugeschnitten ist der Hautschutz- und

Anleitung: Hautschutz- und Händehygieneplan für Physiotherapeut/innen in Krankenhaus, Praxis und Wellnessbereich

Hautschutz- und Händehygieneplan für Physiotherapeut/innen in Krankenhaus, Praxis und Wellnessbereich

Auf die besonderen Anforderungen in der Physiotherapie abgestimmt ist der Hautschutz- und Händehygieneplan für Physiotherapeutinnen und

(Post-)Digitale (Jugend-)Kultur: Schulische Praxis neu denken

Das Fortbildungsmodul thematisiert die Auswirkungen von Digitalität auf Schule mit Fokus auf (post-)digitale Jugendkulturen und richtet sich

Berufsschullehrer und Azubis in der Schule

Stärkung der Fachpraxislehrkräfte an berufsbildenden Schulen in Thüringen

Der dauerhafte Einsatz von Praxislehrkräften im fachtheoretischen Unterricht ist zukünftig möglich.

Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur

Anleitung: Handlungshilfe bei Biss-, Schnitt- und Stichverletzungen in der tierärztlichen Praxis

Handlungshilfe bei Biss-, Schnitt- und Stichverletzungen in der tierärztlichen Praxis

Kommt es bei der Behandlung von Tieren zu Bissverletzungen von Beschäftigten in tierärztlichen Praxen, muss schnell klar sein, was jetzt zu tun ist

Arbeitsblatt: Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis der politischen Bildung fördern

Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis der politischen Bildung fördern

Landkarte der Forschung zur politischen Bildung: Zur Professionalität der Akteur*innen politischer Bildung gehört es, die pädagogische Praxis

Broschuere: Alternative Schweinehaltung: Bauliche Grundlagen für die Praxis

Alternative Schweinehaltung: Bauliche Grundlagen für die Praxis

Auf Grundlage von Praxiserfahrungen sollen mit dieser Broschüre die Planungsgrundlagen für den Stallbau und für Arbeitsprozesse in der alternativen

Broschuere: Praxis kommunale Verkehrswende

Praxis kommunale Verkehrswende

Städte werden durch den zunehmenden und raumgreifenden Autoverkehr immer unbewohnbarer. Die CO2-Emissionen im Verkehr steigen, obwohl sie dringend

Gemeinsames Arbeiten in der Tischlerwerkstatt

Gute Praxisbeispiele für Demokratiebildung in Berufsschulen

Die Website Werte.BS präsentiert gelungene Beispiele für Demokratiebildung an bayerischen Berufs- und Berufsfachschulen.

HubbS-Redaktion

Video: Bewertung von Forderungen - Praxis

Bewertung von Forderungen - Praxis

In diesem Video werden die möglichen Fälle bei der Forderungsbewertung anhand konkreter Geschäftsfälle erklärt.

Veranstaltungen

Medienbildung: Von Fake News bis Datenschutz

Die Veranstaltung zeigt, wie Medienbildung systematisch und altersgerecht im Unterricht verankert werden kann. Im Mittelpunkt stehen

Co-WOERK-Workshop auf der Fachtagung „OER im Blick“

Verbundprojekt Co-WOERK bietet praxisorientierten OER-Einstieg

Offene Bildungsmaterialien (OER) sind in der Bildungswelt in aller Munde – doch was bedeutet das konkret für die Praxis in der beruflichen und

Anna van Meegen auf der Didacta

Gute Praxisbeispiele für Blended Learning an beruflichen Schulen

Anna van Meegen stellt auf der Didacta erste Ergebnisse des Schulversuchs Blending4Futures an Berliner beruflichen Schulen vor.

HubbS-Redaktion

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