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Grundrecht Versammlungsfreiheit
Mit Hilfe dieses Arbeitsblatts sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Fragen auseinandersetzen, was die Versammlungsfreiheit für sie
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Verantwortung und Pflichten
Mit Hilfe dieses Arbeitsblatts lernen die Schülerinnen und Schüler die allgemeinen Erklärungen der Menschenpflichten als fundamentale Prinzipien für
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Solidarität
Mit Hilfe dieses Arbeitsblatts sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Fragen auseinandersetzen, ob Solidarität nur ein leerer Begriff oder
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Demokratie im Netz
Mit Hilfe einer Internet-Ralley erfahren Schülerinnen und Schüler, wie sich Demokratie im Netz darstellt und welche Herausforderungen sich daraus
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Mitbestimmung im Betrieb
In einer Demokratie darf Mitbestimmung nicht vor den Betrieben Halt machen. Soweit sind sich eigentlich alle einig. Doch betriebliche Mitbestimmung
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Demokratie in der Familie
Mit Hilfe dieses Arbeitsblatts sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Fragen auseinandersetzen, welche Themen von der ganzen Familie
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Die Mehrheitsregel
Dieses Arbeitsblatt behandelt die Mehrheitsregel in der Demokratie. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit den Fragen, ob es Themen gibt
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Schülerzeitungen
Dieses Arbeitsblatt behandelt die demokratischen Entscheidungsprozesse im Rahmen einer Schülerzeitung. Wie wird man Redakteur*in bei der
Arbeitsblatt
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Überstimmt – Was nun?
Mit Hilfe dieses Arbeitsblatts sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Fragen auseinandersetzen, welche Erfahrungen sie bereits mit
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Formen der Beteiligung
Mit Hilfe dieses Arbeitsblatts sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Fragen auseinandersetzen, bei welchen Themen Bürgerinnen und Bürger an
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Kleine Zahl - Große Wirkung? Warum die Inflationsrate so wichtig ist
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema Geldwertstabilität und Inflation. Im dazugehörigen Film
Unterrichtsbaustein
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Demokratie in der Clique
Auch im privaten Bereich müssen Themen diskutiert und Entscheidungen getroffen werden. Dieses Arbeitsblatt leitet die Schülerinnen und Schüler an
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Analyse eines Instagram-Posts
Die Lernenden analysieren Instagram-Posts der Kandidierenden für das Amt des Kanzlers, bzw. der Kanzlerin. Angeleitet werden sie durch einen konkreten
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"Mehrheit ist Mehrheit!?"
Dieses Arbeitsblatt behandelt die Frage, was unter einer „eigenen Mehrheit“ zu verstehen ist. Zudem wird die jeweilige Bedeutung der Begriffe
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Demokratisch – undemokratisch
In dem Rätsel auf diesem Arbeitsblatt sind 15 Begriffe zum Thema „demokratisch“ – „undemokratisch“ versteckt. Die Schülerinnen und Schüler sind
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Der europäische Binnenmarkt – erhaltenswerte Freiheiten?
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem Binnenmarkt der europäischen Union und seinen vier Grundfreiheiten. Dabei werden sowohl die Vorzüge
Unterrichtsbaustein
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Die Vermessung des Wohlstands – Brauchen wir einen neuen Indikator?
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit alternativen Methoden, den Wohlstand einer Gesellschaft zu messen. Die Schülerinnen und Schüler lernen
Unterrichtsbaustein
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Weltweit: Maßstäbe für die Demokratie
Wie lässt sich „Demokratie“ im weltweiten Vergleich messen? Diese Frage ist äußerst schwierig, denn einheitliche Maßstäbe können regionale, kulturelle
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