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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Text: Medienpaket 2 | Rassismus und Rassismuskritik | Transkript zum Video

Medienpaket 2 | Rassismus und Rassismuskritik | Transkript zum Video

Das Transkript dokumentiert wortgetreu das Lernvideo des zweiten Medienpakets. Polly trifft sich mit ihrer Freundin Deborah Krieg in einem Café

Arbeitsblatt: Modul 4 | Arbeitsblatt 1 "Was bedeutet Nachhaltigkeit? Einführung"

Modul 4 | Arbeitsblatt 1 "Was bedeutet Nachhaltigkeit? Einführung"

Der Begriff der Nachhaltigkeit ist aktuell in aller Munde. Politik und Wirtschaft setzen ihn erdrückend häufig ein. Produkte und Maßnahmen werden

Arbeitsblatt: Modul 4 | Arbeitsblatt 2 "Definition von Nachhaltigkeit"

Modul 4 | Arbeitsblatt 2 "Definition von Nachhaltigkeit"

Der Begriff der Nachhaltigkeit ist aktuell in aller Munde. Politik und Wirtschaft setzen ihn erdrückend häufig ein. Produkte und Maßnahmen werden

Arbeitsblatt: Modul 4 | Arbeitsblatt 3 "Was versteht man unter Bedürfnissen?"

Modul 4 | Arbeitsblatt 3 "Was versteht man unter Bedürfnissen?"

Der Begriff der Nachhaltigkeit ist aktuell in aller Munde. Politik und Wirtschaft setzen ihn erdrückend häufig ein. Produkte und Maßnahmen werden

Arbeitsblatt: Modul 4 | Arbeitsblatt 7 "Die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen"

Modul 4 | Arbeitsblatt 7 "Die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen"

Der Begriff der Nachhaltigkeit ist aktuell in aller Munde. Politik und Wirtschaft setzen ihn erdrückend häufig ein. Produkte und Maßnahmen werden

Unterrichtsplanung: Modul 4 | Was bedeutet Nachhaltigkeit?

Modul 4 | Was bedeutet Nachhaltigkeit?

Der Begriff der Nachhaltigkeit ist aktuell in aller Munde. Politik und Wirtschaft setzen ihn erdrückend häufig ein. Produkte und Maßnahmen werden

Unterrichtsplanung

Text: Medienpaket 2 | Rassismus und Rassismuskritik | Wissenschaftlicher Begleittext

Medienpaket 2 | Rassismus und Rassismuskritik | Wissenschaftlicher Begleittext

Der wissenschaftliche Begleittext bildet die theoretische Fundierung für das zweite Medienpaket des Projekts TWIND. Polly trifft sich mit ihrer

Arbeitsblatt: Modul 4 | Arbeitsblatt 4 "Bereiche der Nachhaltigkeit – das Beispiel Taschengeld (Ökonomie)"

Modul 4 | Arbeitsblatt 4 "Bereiche der Nachhaltigkeit – das Beispiel Taschengeld (Ökonomie)"

Der Begriff der Nachhaltigkeit ist aktuell in aller Munde. Politik und Wirtschaft setzen ihn erdrückend häufig ein. Produkte und Maßnahmen werden

Arbeitsblatt: Modul 4 | Arbeitsblatt 5 "Bereiche der Nachhaltigkeit – das Beispiel Ausflug in die Natur (Ökologie)"

Modul 4 | Arbeitsblatt 5 "Bereiche der Nachhaltigkeit – das Beispiel Ausflug in die Natur (Ökologie)"

Der Begriff der Nachhaltigkeit ist aktuell in aller Munde. Politik und Wirtschaft setzen ihn erdrückend häufig ein. Produkte und Maßnahmen werden

Arbeitsblatt: Modul 4 | Arbeitsblatt 6 "Bereiche der Nachhaltigkeit – das Beispiel Jugendzentrum (Soziales)"

Modul 4 | Arbeitsblatt 6 "Bereiche der Nachhaltigkeit – das Beispiel Jugendzentrum (Soziales)"

Der Begriff der Nachhaltigkeit ist aktuell in aller Munde. Politik und Wirtschaft setzen ihn erdrückend häufig ein. Produkte und Maßnahmen werden

Video: Funktionen des Wettbewerbs und Maßnahmen zu seinem Schutz

Funktionen des Wettbewerbs und Maßnahmen zu seinem Schutz

Der Film zeigt, welche Vor- und Nachteile sich durch einen freien Wettbewerb für verschiedene Akteure einer Marktwirtschaft ergeben und welche

Lernkontrolle: Anlassbezogene Antwort-E-Mail (kombinierter Leistungsnachweis, DOCX)

Anlassbezogene Antwort-E-Mail (kombinierter Leistungsnachweis, DOCX)

Es handelt sich um einen kombinierten Leistungsnachweis zur Berufssprache Deutsch aus dem berufsübergreifenden Bereich, der beispielsweise im ersten

Ländermaterial

Handreichung: Argumentieren und Debattieren – Schwerpunkt „Sprechen und Zuhören“

Argumentieren und Debattieren – Schwerpunkt „Sprechen und Zuhören“

Es handelt sich um einen aktualisierten Auszug aus der ISB-Handreichung „Deutschunterricht – innovativ und kompetent“. Die Debatte nach Regeln von

Ländermaterial

Bild: Interaktive und diversitätssensible Selbstlernbücher für den Chemieunterricht

Interaktive und diversitätssensible Selbstlernbücher für den Chemieunterricht

Das Fortbildungsangebot richtet sich an Chemielehrkräfte der Sekundarstufen I und II. Sie vertiefen darin ihr Wissen zu bildungspolitischen Vorgaben

Broschuere: Junge Menschen in der Klimakrise

Junge Menschen in der Klimakrise

Die Broschüre enthält eine Untersuchung zu emotionaler Belastung, Bewältigungsstrategien und Unterstützungsangeboten im Kontext von Klimawandel und

Broschuere: Abfälle im Haushalt: Vermeiden, Trennen, Verwerten

Abfälle im Haushalt: Vermeiden, Trennen, Verwerten

Diese Broschüre gibt praktische Tipps zur Abfallvermeidung und Abfalltrennung. Der beste Abfall ist derjenige, der erst gar nicht anfällt. Dies ist

Unterrichtsplanung: Kennst du deine Rechte? (PDF)

Kennst du deine Rechte? (PDF)

Der Stundenverlaufsplan zielt darauf ab, ein Bewusstsein für allgemeingültige Menschenrechte zu schaffen, deren Bedeutung als wesentliches Element

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Presentation: Kennst du deine Rechte? (PPT)

Kennst du deine Rechte? (PPT)

Die Präsentation befasst sich mit allgemeinen Menschenrechten und ihrer Verankerung im Grundgesetz. Sie führt die grundlegenden Rechte gemäß der

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