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Unterrichtsbaustein: Der Ausgangsfall | Einführung
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Der Ausgangsfall | Einführung
Das Dokument führt in den fiktiven Ausgangsfall des Projekts TWIND ein und stellt die Berufsschullehrerin Polly vor. Pollys Unterrichtsstunde zum
Unterrichtsbaustein, Handreichung
Video: Der Ausgangsfall | Erklärvideo Migrantenquote
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Unterrichtsplanung: Innovationen: der kreative Motor der Wirtschaft
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Diese Unterrichtseinheit zum Thema "Innovationen" fokussiert Querdenker, Gründer und heimliche Weltmarktführer. Die Schülerinnen und Schüler
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Unterrichtsbaustein: Der Ausgangsfall | So geht es weiter...
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Das Dokument knüpft an das Video mit dem Gespräch von Pollys Schülerschaft an und skizziert den weiteren Lernprozess im Projekt TWIND. Darauf
Unterrichtsbaustein, Handreichung
Broschuere: Abfälle im Haushalt: Vermeiden, Trennen, Verwerten
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Diese Broschüre gibt praktische Tipps zur Abfallvermeidung und Abfalltrennung. Der beste Abfall ist derjenige, der erst gar nicht anfällt. Dies ist
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Infografik: Eine andere Digitalisierung ist möglich | Grafik 3
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Unter dem Motto „Eine andere Digitalisierung ist möglich“, hat die Forschungsgruppe „Digitalisierung und sozial-ökologische Transformation“ in
Infografik, Poster
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Das Fortbildungsangebot richtet sich an Chemielehrkräfte der Sekundarstufen I und II. Sie vertiefen darin ihr Wissen zu bildungspolitischen Vorgaben
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Arbeitsblatt: Fake News und Schadinformation - Wahrheit und Lüge in ihren Spektren
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Dieser Hintergrundbeitrag stellt das Konzept der "Information Disorder" vor, mit seinen verschiedenen Unterkategorien Fehlinformation, Desinformation
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Arbeitsblatt: „Ich sehe was, was du nicht siehst“
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Religion und Diskriminierung in den Medien: Bilder und Worte machen Meinung. Der Einfluss von Medien bei der Meinungsbildung ist nicht zu
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Arbeitsblatt: Lösch dich nicht - Hate Speech im Netz begegnen (Module)
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Projektmodule für formale und nonformale Bildungsaktivität: 4 Projektmodule vermitteln einen Einstieg in die Themen Diskriminierung, Hate Speech im
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: "Selbstbestimmt im Netz" - Anhang Fake News
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"Selbstbestimmt im Netz" - Anhang Fake News
Auf den folgenden Seiten finden Sie die Arbeitsvorlagen (Fake News 1: Seiten A1 – A8, Fake News 2: Seiten A9 – A13) und das Lerntagebuch (Fake News 1
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Unterrichtsreihe "Selbstbestimmt im Netz" - Leitfaden Fake News
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Unsere Welt digitalisiert sich zunehmend. Kaum ein Lebensbereich wird vom digitalen Wandel ausgelassen. Doch wie lernen wir, mit diesem digitalen Raum
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Übersicht Kurskonzept)
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Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Jugendliche und junge Erwachsene stehen im Fokus der
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Das Kurskonzept „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ ist für den Einsatz im vhs-Bildungsangebot sowie als
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Arbeitsblatt: Zwischen Echokammer und Echtzeit - Twitch in der non-formalen Bildung
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In diesem Text bemühen wir uns um einen niedrigschwelligen Zugang – und fragen nach den speziellen Potenzialen von Twitch für die non-formale
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Diese interaktive Anwendung unterstützt eine Unterrichtseinheit zum Thema Außenhandelsüberschüsse. Die Schülerinnen und Schüler können die wichtigsten
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Eine Diskussion über Gemeinsamkeiten und Unterschiede. Die Teilnehmer_innen definieren in 2 Gruppen, was sie entweder unter einem guten Leben oder
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