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Video: ABDELKRATIE goes wählen: WOFÜR ZWEI STIMMEN? – So wählt ihr richtig!
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ABDELKRATIE goes wählen: WOFÜR ZWEI STIMMEN? – So wählt ihr richtig!
Wofür hat man eigentlich zwei Stimmen? Und was sind nochmal Direktmandate? Wie du richtig wählst, erfährst du bei "ABDELKRATIE goes wählen!"
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Video: MEINUNGSFREIHEIT – Was ist das?
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MEINUNGSFREIHEIT – Was ist das?
Was bedeutet eigentlich Meinungsfreiheit und warum ist sie für die Demokratie so wichtig? - All das erfahrt Ihr im heutigen Video!
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Video: MENSCHENRECHTE - Was darfst du?
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MENSCHENRECHTE - Was darfst du?
Menschenrechte hab‘ ich, klar. Aber was heißt das jetzt genau für die einzelne Person? All das findet Ihr in der neuen Folge Abdelkratie heraus.
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Video: MENSCHENWÜRDE – Warum ist sie unantastbar?
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MENSCHENWÜRDE – Warum ist sie unantastbar?
"Die Würde des Menschen ist unantastbar." So steht es wortwörtlich im Grundgesetz. Menschenwürde muss man sich nicht verdienen oder erarbeiten. Jeder
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Arbeitsblatt: Was heißt hier Demokratie? | Lehrerteil
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Was heißt hier Demokratie? | Lehrerteil
Dies sind ergänzende Erläuterungen und Hinweise zum Gebrauch im Unterricht zum Thema "Was heißt hier Demokratie?".
Arbeitsblatt
Webseite: Wahl-O-Mat: Bundestagswahl 2025
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Wahl-O-Mat: Bundestagswahl 2025
Am 23. Februar 2025 wird ein neuer Bundestag gewählt. Im Wahl-O-Mat zur Bundestagswahl 2025 sind 29 Parteien vertreten.
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Junge Frau bei der Elektronikerausbildung
News
Neue EU-Ziele für die berufliche Bildung
Die EU-Bildungsminister haben am 12.9.25 in Herning, Dänemark, eine Erklärung verabschiedet, die der Entwicklung einer europäischen Strategie für die
HubbS-Redaktion
Video: WAHLEN UND PARTEIEN – Wer darf regieren?
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WAHLEN UND PARTEIEN – Wer darf regieren?
Endlich darf ich wählen. Aber was soll das überhaupt? Und wie genau funktioniert das eigentlich? - Hier erfährst du wie Du Dich am besten für die
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Webseite: Das Heft über Tiere, Menschen und Umwelt | interaktives Begleitmaterial
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Das Heft über Tiere, Menschen und Umwelt | interaktives Begleitmaterial
Einzelne Elemente aus dem Heft für Jugendliche stehen zur interaktiven Bearbeitung, zur Sichtung oder zum Download hinter diesem Link bereit. Es kann
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Broschuere: KI erweckt Geschichte visuell zum Leben
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KI erweckt Geschichte visuell zum Leben
Der KI-Bildgenerator Stable Diffusion hat in den letzten Monaten viel Aufmerksamkeit erregt. Diese Technologie erlaubt auch nicht-programmieraffinen
Broschüre
Audio: APuZ #05: Zwei Jahre Pandemie
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APuZ #05: Zwei Jahre Pandemie
Wie lässt sich die Corona-Pandemie historisch einordnen? Und welche Momente werden uns künftig in Erinnerung bleiben? Wir haben mit Historiker Malte
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Audio: APuZ #06: Ende der Sowjetunion
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APuZ #06: Ende der Sowjetunion
Mit dem Ende der Sowjetunion veränderten sich seit 1991 Grenzen, Identitäten und die globale Sicherheitsordnung. Wir sprechen mit Kristina Spohr und
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Broschuere: Durch den Urheberrechtsdschungel in der Unterrichtsvorbereitung
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Durch den Urheberrechtsdschungel in der Unterrichtsvorbereitung
Der Einsatz von Medieninhalten aus dem Internet ist auch für Lehrerinnen und Lehrer längst Normalität – und das mit gutem Grund. Nie war es leichter
Broschüre
Audio: APuZ #12: Special: München 1972, Diskussion
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APuZ #12: Special: München 1972, Diskussion
Special, das direkt anschließt an die vorherige Podcastfolge: Dokumentation der Diskussion "50 Jahre München '72. Das Ende der heiteren Spiele: Ein
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Unterrichtsbaustein: Zeitgeschichte für Einsteiger
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Zeitgeschichte für Einsteiger
Einen Schnelldurchlauf durch die deutsche Vergangenheit – das bietet "Zeitgeschichte für Einsteiger". Über Daten wie den 9. November als
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Audio: APuZ #08: Fleisch
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APuZ #08: Fleisch
Seit wann und warum essen Menschen Fleisch? Und inwiefern ist das ein Problem? Wir haben mit dem Kulturwissenschaftler Gunther Hirschfelder, der
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Bild: Die Bundespräsidenten und Bundeskanzler/-in der Bundesrepublik Deutschland
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Die Bundespräsidenten und Bundeskanzler/-in der Bundesrepublik Deutschland
Die DIN A-1 Wandzeitung präsentiert auf der einen Seite gezeichnete Porträts der Bundeskanzler/-in und auf der anderen Seite gezeichnete Porträts der
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Audio: APuZ #11: München 1972
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APuZ #11: München 1972
Wie kam es 1972 in München zu dem Attentat auf die israelische Olympiamannschaft? Warum war niemand darauf vorbereitet? Und wie steht es 50 Jahre
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