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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsplanung: Staatsziel „vereintes Europa“ (PDF)

Staatsziel „vereintes Europa“ (PDF)

Die Schülerinnen und Schüler (SuS) setzen sich anhand eines Impulsvideos und anhand von Art. 23 GG mit dem Staatsziel der Verwirklichung eines

Unterrichtsplanung

Presentation: Staatsziel „vereintes Europa“ (PPT)

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Die Präsentation vermittelt die verfassungsrechtliche Bedeutung des Staatsziels eines vereinten Europas gemäß Art. 23 GG. Das Material macht die

Glossar: TraffXperts: Zusatzinfos

TraffXperts: Zusatzinfos

Was macht ein/e ProzessberaterIn in der Autoentwicklung? Welches Forschungsthema hat sich 1 Mio. Forschungsgelder „verdient“? Warum muss ein/e

Glossar, Sonstiges

Video: Verbindung mit der Erde | Die Jugendlichen aus dem Projekt näher kennenlernen

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Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer

Video: Verbindung mit der Erde | Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden?

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Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer

Video: Verbindung mit der Erde | Wo in der Natur ist es für Dich am schönsten? Beschreibe diesen Ort. Was fühlst Du, wenn Du da bist?

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Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer

Video: Jugendliche zu Krieg und Klima | Was sind Deine größten Sorgen und Befürchtungen?

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4 Lern- und Video-Materialien zum Thema "Krieg und Klima" mit Bezug auf die Ukraine. Für Schulklassen, Gruppen oder Einzelpersonen ab 12 Jahren. Die

Unterrichtsbaustein: Fette Jahre, magere Jahre – warum schwankt die Wirtschaft?

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Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit konjunkturellen Schwankungen in der Wirtschaft. Auf Basis verschiedener Theorien lernen die Schülerinnen

Unterrichtsbaustein

Video: Verbindung mit der Erde | Was tust Du, um unsere Erde zu schützen?

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Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer

Gemeinsames Arbeiten in der Tischlerwerkstatt

Gute Praxisbeispiele für Demokratiebildung in Berufsschulen

Die Website Werte.BS präsentiert gelungene Beispiele für Demokratiebildung an bayerischen Berufs- und Berufsfachschulen.

HubbS-Redaktion

Video: Verbindung mit der Erde | Was brauchen Menschen damit sie unseren Planeten schützen?

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Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer

Video: Verbindung mit der Erde | Wenn Du an den Zustand unserer Erde denkst, was tust Du, um nicht aufzugeben?

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Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer

Video: Verbindung mit der Erde | Wie fühlst Du Dich gerade? Was nimmst Du jetzt in Deinem Körper wahr?

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Webseite: ABDELKRATIE - die Hintergrundinfos für Lernende

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Du fandest die Videos ganz nett, brauchst aber dringend mehr Infos? Hier entlang für Hintergrundinformationen zu allen Folgen der ABDELKRATIE. Auch in

Video: Darum kommt JETZT die Abdelkratie!

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Es geht los! Wer, wie, was und warum erklärt Euch Abdelkarim in diesem Video.

Video: DEMOKRATIE – Wer entscheidet, wie es läuft?

DEMOKRATIE – Wer entscheidet, wie es läuft?

Nach Artikel 20, Absatz 1 des Grundgesetzes ist die Bundesrepublik Deutschland eine Demokratie. In dieser Staatsform übt das Volk die

Video: Jugendliche zu Krieg und Klima | Glaubst Du, der Krieg verhindert, dass wir uns angemessen ums Klima kümmern?

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4 Lern- und Video-Materialien zum Thema "Krieg und Klima" mit Bezug auf die Ukraine. Für Schulklassen, Gruppen oder Einzelpersonen ab 12 Jahren. Die

Video: Verbindung mit der Erde | Was sind aktuell die größten Probleme und Herausforderungen auf unserem Planeten?

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Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer

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