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Unterrichtsbaustein: Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (PDF)
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (PDF)
Was sind Fake News? Die Teilnehmer lernen den Begriff kennen und verstehen anhand eines Videos, warum es sie gibt. Anschließend üben sie mit Hilfe
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (DOCX)
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (DOCX)
Was sind Fake News? Die Teilnehmer lernen den Begriff kennen und verstehen anhand eines Videos, warum es sie gibt. Anschließend üben sie mit Hilfe
Unterrichtsbaustein
Bild: Grundbildung "Fake News erkennen" | Aufgabe
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Aufgabe
In dieser Aufgabe übst du Fake News zu erkennen. Öffne die ausgedachte Fake News. Woran erkennst du, dass es eine Fake News ist?
Bild
Video: Grundbildung "Fake News erkennen" | Warum verbreiten Menschen Fake News?
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Warum verbreiten Menschen Fake News?
Was sind Fake News? In dem Video werden Fake News erklärt. Warum verbreiten Menschen Fake News? In dem Video lernst du sechs Gründe kennen. Stopp das
Video
Arbeitsblatt: Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen - Lehrhinweis Arbeitsauftrag Wikipedia
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Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen - Lehrhinweis Arbeitsauftrag Wikipedia
Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden, wie Arbeitsauftrag „Wikipedia verstehen“ eingeführt und im Nachgang besprochen werden
Arbeitsblatt
Grafische Darstellung eines Laptops und OER.
Gewusst wie
OER im Berufsschulunterricht: Plattformen, Suchmaschinen und Medienquellen
Hier finden Sie ausgewählte Plattformen und Suchdienste für frei lizenzierte Unterrichtsmaterialien im Berufsschulunterricht.
HubbS-Redaktion
Merkblatt: Videokonferenznutzung zur kollegialen Kommunikation und Kooperation
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Videokonferenznutzung zur kollegialen Kommunikation und Kooperation
In diesem digitalen Selbstlernkurs erwerben die Teilnehmenden Kompetenzen im Umgang mit Videokonferenzen für außerunterrichtliche Kommunikations- und
Merkblatt
Arbeitsblatt: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Arbeitsauftrag: Kaufen im Internet (docx)
Mediathek
Modul 3: Analysieren und reflektieren - Arbeitsauftrag: Kaufen im Internet (docx)
Befassen Sie sich mit Kaufen im Internet. Bilden Sie 6 Gruppen und recherchieren Sie die unten angegebenen Themen zum Online-Handel. Jede Gruppe
Arbeitsblatt
Video: Audacity als Open Source Tool für Audio-Aufnahmen verwenden
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Audacity als Open Source Tool für Audio-Aufnahmen verwenden
Es geht um die ersten Schritte der eigenen Audioproduktion. Wir schauen uns in dieser Folge das Open Source Tool Audacity an, richten kurz das
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Video: Video-Aufnahmen selbst machen – ganz einfach mit dem Smartphone
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Video-Aufnahmen selbst machen – ganz einfach mit dem Smartphone
Wir haben heute ja fast alle ein Smartphone, teils auch noch bessere Geräte wie Action Cams, mit denen sich einfache und schnelle Aufnahmen anfertigen
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Video: Video-Aufnahmen 1: Screencasts erstellen mit OBS Studio
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Video-Aufnahmen 1: Screencasts erstellen mit OBS Studio
Ein einfaches Setting für Erklärvideos sind Screencasts, also kurze Videos vom eigenen Bildschirm. Sie eignen sich zum Beispiel für Erklärungen
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Video: Bearbeiten und Schneiden von Tonspuren mit Audacity
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Bearbeiten und Schneiden von Tonspuren mit Audacity
Nachdem wir uns in der vorherigen Folge angeschaut haben, wie wir Tonspuren selbst erzeugen, geht es dieses Mal darum, wie wir vorhandenes Material
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Unterrichtsbaustein: Welcher Nachrichtentyp bist du? | Fragen zum möglichen Umorientieren
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Viele Jugendliche interessieren sich nicht für die Nachrichten der Tagesschau – andere folgen ihr dagegen auf TikTok. Wieder andere beziehen ihre
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Video: OBS Studio: Greenscreen-Videos selbst basteln
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Mit der Greenscreen-Technik kann ich mich selbst in einem Video mit einem ganz anderen Hintergrund aufzeichnen. Das geht ganz einfach und braucht
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Video: Verschiedene Formate und Einsatzbeispiele für Audio-Aufnahmen
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Verschiedene Formate und Einsatzbeispiele für Audio-Aufnahmen
Wofür kann man Audioformate nutzen? Wir schauen uns ein paar Beispiele an, etwa kurze Podcast-Formate und Audio-Feedbacks, und überlegen uns, wie wir
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Video: Lehren und Lernen mit Video – ein Überblick
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Welche Formate für Video-Material gibt es? Wir schauen uns verschiedene Beispiele an und diskutieren verschiedene Anwendungsszenarien. Anschließend
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Kurs: Data Mastery: Vom digitalen Messwert zum Machine Learning
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Die Lehrpersonenweiterbildung für digitale Datenanalyse, Maschinelles Lernen und digitale Messwerterfassung richtet sich an Lehrpersonen der natur-
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Viele Jugendliche interessieren sich nicht für die Nachrichten der Tagesschau – andere folgen ihr dagegen auf TikTok. Wieder andere beziehen ihre
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