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Handbuch: Handreichung für Lehrkräfte zu den Europass-Unterrichtsmaterialien
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Die Handreichung erläutert den Aufbau der Europass-Unterrichtsmaterialien und gibt Hinweise für die Nutzung des Europass-Portals im Rahmen der
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In einer Zeit, in der neue Technologien und Künstliche Intelligenz allgegenwärtig sind, erweist sich der souveräne Umgang mit digitalen Medien als
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Unterrichtsbaustein: LS 7.2 Die Schülerinnen und Schüler kalkulieren ein Marketingbudget | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 2a: Kalkulationshilfe
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Die Datei enthält exemplarisches Unterrichtsmaterial für die Lernsituation 7.2 „Die Schülerinnen und Schüler kalkulieren ein Marketingbudget“ für
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Unterrichtsplanung: LS 7.2 Die Schülerinnen und Schüler kalkulieren ein Marketingbudget | Hinweise zur Lösung
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Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: LS 7.2 Die Schülerinnen und Schüler kalkulieren ein Marketingbudget | Didaktisch-methodische Hinweise
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Unterrichtsbaustein: LS 7.2 Die Schülerinnen und Schüler kalkulieren ein Marketingbudget | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 1: Datenblatt Gürteltasche
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LS 7.2 Die Schülerinnen und Schüler kalkulieren ein Marketingbudget | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 1: Datenblatt Gürteltasche
Die Datei enthält exemplarisches Unterrichtsmaterial für die Lernsituation 7.2 „Die Schülerinnen und Schüler kalkulieren ein Marketingbudget“ für
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Broschuere: Attraktivität, Anforderungen und Bedarfe des Lern- und Arbeitsorts Häuslichkeit: Aus-, Fort- und Weiterbildung in der ambulanten Pflege
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Simulation: Spezifischer Widerstand (Simulation)
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"Heiko Hauenstein hat auf der Seite der Uni-Bayreuth unter anderem ein sehr gut gemachtes Online-Experimente in Flash erstellt, bei dem man den
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Unterrichtsplanung: LS 1.4 Die Besonderheiten und Anforderungen im E-Commerce analysieren | Didaktisch-methodische Hinweise
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Arbeitsblatt: LS 7.2 Die Schülerinnen und Schüler kalkulieren ein Marketingbudget | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 3a: SEA oder SEO?
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Unterrichtsplanung: LS 7.2 Die Schülerinnen und Schüler kalkulieren ein Marketingbudget | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 3b: SEA oder SEO? (Lösung)
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In den sozialen Medien werden immer wieder Geschlechterklischees reproduziert. Frauen müssen weiblich sein, Männer männlich - diese Haltung wird oft
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Video: Die Azubis – Mein Profil im Netz
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Alexej sieht sich zusammen mit zwei Kollegen Bilder der vergangenen Firmengrillfeier an. Ein besonders lustiges Bild stellt Alexej auf seinem Social
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Die Schülermaterialien verbinden fachwissenschaftliche Arbeitsweisen mit digitalen Kompetenzen. Anhand der Untersuchung der Wirkung von Neurotoxinen
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