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Presentation: OER - Einsatz im Rahmen der Aus- und Weiterbildung (PDF)
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OER - Einsatz im Rahmen der Aus- und Weiterbildung (PDF)
Diese Präsenation thematisiert den Einsatz von Open Educational Resources (OER) in der Aus- und Weiterbildung. Es wird erklärt, was eigentlich OER
Präsentation
Video: HubbS Screencast: Vernetzen in Gruppen
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HubbS Screencast: Vernetzen in Gruppen
Registrierte Berufsschullehrkräfte können auf HubbS Kontakte mit anderen Lehrkräften knüpfen und sich in Gruppen vernetzen. In diesem Video erfahren
Video
Text: Maschinenlesbare Lizenzen in Markdown und WordPress
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Maschinenlesbare Lizenzen in Markdown und WordPress
Dieser Text zeigt, wie man die URL der eigenen Webseite daraufhin prüft, ob sie eine maschinenlesbare Angabe zur Lizenz hat. Es werden mehrere
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Projekte in Projektteams vorbereiten" (LF 12)
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Lernsituationsbeschreibung: "Projekte in Projektteams vorbereiten" (LF 12)
Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 2 im Lernfeld 12, in der die Schülerinnen und Schüler in Projektteams
Unterrichtsbaustein
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Arbeitsblatt: Arbeitsblatt zu Szenario 8: KI-Bildgenerierung unter die Lupe nehmen
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Arbeitsblatt zu Szenario 8: KI-Bildgenerierung unter die Lupe nehmen
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt zu Szenario 8 für partizipativen KI-Einsatz mit drei Aufgaben und einer Zusatzaufgabe: 1) Erstellt in Kleingruppen
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: My application with Europass
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My application with Europass
The Europass portal offers application tools such as the personal profile, where users can document their learning and work experience and skills, or
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Unternehmung – welche Rechtsform ist die Richtige?
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Unternehmung – welche Rechtsform ist die Richtige?
Diese Unterrichtseinheit setzt sich mit den unterschiedlichen Rechtsformen auseinander, die man für ein Unternehmens wählen kann. Mithilfe eines
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 8: Gewinneinkünfte und weitere Überschusseinkünfte ermitteln (DOCX)
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Zielanalyse Lernfeld 8: Gewinneinkünfte und weitere Überschusseinkünfte ermitteln (DOCX)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 8: Gewinneinkünfte und weitere Überschusseinkünfte ermitteln (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 8: Gewinneinkünfte und weitere Überschusseinkünfte ermitteln (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Fliegen | Kapitel 4 | Flugverkehr
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Fliegen | Kapitel 4 | Flugverkehr
Diese Lerneinheit betrachtet Aspekte des Flugverkehrs wie zum Beispiel Pilot und Tower, Start, Landung und die Kontrolle des Luftraums. Das Dokument
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Ihre Meinung zählt! (Interaktives Bild)
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Ihre Meinung zählt! (Interaktives Bild)
Es handelt sich um ein interaktives Bild zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Sportfachmann (m/w/d) aus dem Lernfeld 4 „Märkte
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Arbeitsblatt: Formulierung von Fragen (Interaktive Übung)
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Formulierung von Fragen (Interaktive Übung)
Es handelt sich um eine interaktive Übung zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Sportfachmann (m/w/d) aus dem Lernfeld 4 „Märkte
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Unterrichtsplanung: Kundenfeedback einholen (Lernsituation)
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Kundenfeedback einholen (Lernsituation)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Sportfachmann (m/w/d) aus dem Lernfeld 4 „Märkte
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Unterrichtsplanung: Präzise Fragen, klare Antworten – Kundenfeedback einholen (DOCX)
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Präzise Fragen, klare Antworten – Kundenfeedback einholen (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Sportfachmann (m/w/d) aus dem Lernfeld 4 „Märkte
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Unterrichtsplanung: Präzise Fragen, klare Antworten – Kundenfeedback einholen (PDF)
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Präzise Fragen, klare Antworten – Kundenfeedback einholen (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Sportfachmann (m/w/d) aus dem Lernfeld 4 „Märkte
Unterrichtsplanung
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Die Einladung zum 3. MOERFI Demotag in Berlin
News
Seien Sie dabei beim dritten MOERFI-Demotag am 04.-05. November 2026!
Wie sieht offenes Lernen wirklich aus? Noch bis zum 31. August Beitrag einreichen!
HubbS-Redaktion
Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Hyperparameteroptimierung (Aufgabe 1)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Hyperparameteroptimierung (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Hyperparameteroptimierung" aus der Sektion “Prognosemodelle: Klassifikation und Regression”.
Interaktion, Kurs
Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Hyperparameteroptimierung (Aufgabe 3)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Hyperparameteroptimierung (Aufgabe 3)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Hyperparameteroptimierung" aus der Sektion “Prognosemodelle: Klassifikation und Regression”.
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