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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Fallstudie: Orientierungsrahmen - Nutzung und Verbreitung

Orientierungsrahmen - Nutzung und Verbreitung

Auswertungsbericht der zweiten und erweiterten Auflage des Orientierungsrahmens (2019). Die Publikation dokumentiert die Nutzung und Verbreitung der...

Unterrichtsbaustein: Leittext „Pferdeweide - Nutzung, Pflege, Düngung“

Leittext „Pferdeweide - Nutzung, Pflege, Düngung“

Durch das arttypische Weideverhalten der Pferde wird die Narbe stark strapaziert. Geschickte Weideführung – Nutzung, Pflege und Düngung – soll die...

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Klimaschonende Nutzung der Küchentechnik

Klimaschonende Nutzung der Küchentechnik

Hier finden Sie ein KEEKS-Poster, das die Möglichkeiten für eine klimaschonende Nutzung von Küchentechnik zeigt und Handlungsempfehlungen für das...

Unterrichtsbaustein

Video: Zuwachs, Nutzung und Produktionsziele in der Mittelwaldbewirtschaftung in Iphofen (Teil 2)

Zuwachs, Nutzung und Produktionsziele in der Mittelwaldbewirtschaftung in Iphofen (Teil 2)

In Teil 2 von 4 der Filmserie „Mittelwaldbewirtschaftung in Iphofen/Bayern“ geht es um Zuwachs, Nutzung und Produktionsziele in der...

Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Beurteilen der Nutzung neuer Online-Vertriebskanäle" (LF 9)

Lernsituationsbeschreibung: "Beurteilen der Nutzung neuer Online-Vertriebskanäle" (LF 9)

Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 7 im Lernfeld 9, in der die Schülerinnen und Schüler die kundenorientierte...

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Veranstaltungen

Smartphone-Nutzung an Schulen

Das Orientierungspapier „Smartphone-Nutzung an Schulen“ wirft ein Schlaglicht auf wissenschaftliche Erkenntnisse zu den Auswirkungen von Smartphone-...

Lehrerin arbeitet am Laptop – KI generiertes Bild

Praktische Tipps zur Nutzung von KI in der Berufsschule

Der Fachtag des InnoVET-Programms SPERLE zeigte, wie man künstliche Intelligenz für die Unterrichtsvorbereitung nutzen kann.

HubbS-Redaktion

Unterrichtsbaustein: Lernsituation "Beurteilen der Nutzung neuer Online-Vertriebskanäle" (LF 9)

Lernsituation "Beurteilen der Nutzung neuer Online-Vertriebskanäle" (LF 9)

Die Datei enthält ein Arbeitsblatt für die Lernsituation 7 im Lernfeld 9 in Form einer E-Mail eines Kollegen an das Projektteam zum Thema "...

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Video: Technik der Ernte und Nutzung der Niederwaldbewirtschaftung: Waldkorporation Wiesen/Bad Staffelstein (Teil 3)

Technik der Ernte und Nutzung der Niederwaldbewirtschaftung: Waldkorporation Wiesen/Bad Staffelstein (Teil 3)

In Teil 3 von 4 der Filmreihe „Einführung zu Niederwäldern“ geht es um diese Themen: Erntetechnik bei der Niederwaldbewirtschaftung und Werkzeuge für...

Unterrichtsplanung: Gerechte und nachhaltige Außer-Haus-Angebote gestalten: Leitfaden zur Nutzung der Materialien

Gerechte und nachhaltige Außer-Haus-Angebote gestalten: Leitfaden zur Nutzung der Materialien

Innerhalb des Projektes GeNAH (Gerechte und nachhaltige Außer-Haus-Angebote gestalten) sind insgesamt vier Module zu folgenden Themen entstanden: 1)...

Unterrichtsplanung

Video: 14) Wachstum im Plenterwald

14) Wachstum im Plenterwald

In Teil 14 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es um die Nutzungen im Plenterwald: die Bedeutung einzelstammweiser Nutzung, das Niveau...

Text: Flyer: Projektbeschreibung

Flyer: Projektbeschreibung

Meine Zeit ohne (MZo) ist ein App-basiertes Präventionsprogramm, welches speziell für Schüler*innen Beruflicher Schulen entwickelt wurde. Es fördert...

Broschuere: Smartphone-Nutzung an Schulen: Orientierungspapier (Juli 2025)

Smartphone-Nutzung an Schulen: Orientierungspapier (Juli 2025)

Kaum ein Thema bestimmt den öffentlichen Bildungsdiskurs der vergangenen Monate so stark wie ein mögliches Smartphone-Verbot in der Schule. Ausgelöst...

Presentation: Präsentation: Allgemeine Infos zu MZo

Präsentation: Allgemeine Infos zu MZo

Meine Zeit ohne (MZo) ist ein App-basiertes Präventionsprogramm, welches speziell für Schüler*innen Beruflicher Schulen entwickelt wurde. Es fördert...

Text: Smartphones souverän nutzen

Smartphones souverän nutzen

In der Broschüre von Mobilsicher in Kooperation mit klicksafe werden Fragen angesprochen, die sich Eltern, Lehrkräfte und andere Bezugspersonen...

Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (DOCX)

Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (DOCX)

Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen...

Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (PDF)

Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Handy im Alltag" (PDF)

Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen...

Video: Werkstatt recherchiert: Welche Chancen bieten offene KIs?

Werkstatt recherchiert: Welche Chancen bieten offene KIs?

Seit die ersten KI-Chatbots wie ChatGPT, Claude, Gemini und Co. auf dem Markt sind, wird auch im Bildungskontext diskutiert, ob und wie Lehrer/-innen...

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