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Arbeitsblatt: Modul 14 | Arbeitsblatt 2 "Simulation – Definition und Einsatzbereiche"
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Modul 14 | Arbeitsblatt 2 "Simulation – Definition und Einsatzbereiche"
Jegliches Handeln hat Folgen – und selbst ein Nichtstun führt zu Konsequenzen. Doch welche gewünschten und unerwünschten Folgen ergeben sich für
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 14 | Arbeitsblatt 5 "Techniken zur Unterstützung bei Entscheidungen"
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Modul 14 | Arbeitsblatt 5 "Techniken zur Unterstützung bei Entscheidungen"
Jegliches Handeln hat Folgen – und selbst ein Nichtstun führt zu Konsequenzen. Doch welche gewünschten und unerwünschten Folgen ergeben sich für
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Modul 14 | Wie kann man Handlungsfolgen abschätzen und die Zukunft ausprobieren?
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Modul 14 | Wie kann man Handlungsfolgen abschätzen und die Zukunft ausprobieren?
Jegliches Handeln hat Folgen – und selbst ein Nichtstun führt zu Konsequenzen. Doch welche gewünschten und unerwünschten Folgen ergeben sich für
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: Modul 14 | Arbeitsblatt 3 "Handlungen simulieren und private Entscheidungen bewerten: intuitive Bewertung"
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Modul 14 | Arbeitsblatt 3 "Handlungen simulieren und private Entscheidungen bewerten: intuitive Bewertung"
Jegliches Handeln hat Folgen – und selbst ein Nichtstun führt zu Konsequenzen. Doch welche gewünschten und unerwünschten Folgen ergeben sich für
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 14 | Arbeitsblatt 4 "Handlungen simulieren und gesellschaftliche Entscheidungen treffen – Simulation durch logische Folgerung"
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Modul 14 | Arbeitsblatt 4 "Handlungen simulieren und gesellschaftliche Entscheidungen treffen – Simulation durch logische Folgerung"
Jegliches Handeln hat Folgen – und selbst ein Nichtstun führt zu Konsequenzen. Doch welche gewünschten und unerwünschten Folgen ergeben sich für
Arbeitsblatt
Webseite: Die Zobel- / Boucherot-Schaltung im Audiobereich
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Die Zobel- / Boucherot-Schaltung im Audiobereich
Der Artikel beschreibt die Zobel‑ bzw. Boucherot‑Schaltung als RC‑Netzwerk zur Stabilisierung und Anpassung von Audioverstärkern. Es wird erläutert
Webseite
Video: Make (almost) Anything
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Make (almost) Anything
Die minimale Ausstattung eines Makerspaces haben wir bereits behandelt. Doch da gibt es noch so vieles mehr! In unserer letzten Session gehen wir auf
Video
Webseite: Entzerrerverstärker nach RIAA
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Entzerrerverstärker nach RIAA
Der Artikel beschreibt den Entzerrerverstärker nach RIAA, der für die korrekte Wiedergabe von Schallplatten erforderlich ist. Da bei der Aufnahme
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Unterrichtsbaustein: Hungerrevolten wegen Biosprit?
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Hungerrevolten wegen Biosprit?
Diese Unterrichtseinheit greift ein höchst aktuelles und kontroverses Thema auf und bearbeitet es grundlegend, umfassend und handlungsorientiert sowie
Unterrichtsbaustein
Interaktion: mooveBS Mathematik – Die Größe eines Bienenvolkes berechnen
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mooveBS Mathematik – Die Größe eines Bienenvolkes berechnen
Dieser Moodlekurs hat das Thema der Exponentialfunktionen zum Gegenstand. Als motivierendes Einstiegsbeispiel soll das Wachstum eines Bienenvolkes
Interaktion
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Selbstbau einer Nebelkammer
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Selbstbau einer Nebelkammer
Die Nebelkammer ist einer der ältesten Detektoren für Elementarteilchen. In ihrer einfachsten Form kann eine Nebelkammer mit einfach zu beschaffenden
Unterrichtsbaustein
Broschuere: Durch den Urheberrechtsdschungel in der Unterrichtsvorbereitung
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Der Einsatz von Medieninhalten aus dem Internet ist auch für Lehrerinnen und Lehrer längst Normalität – und das mit gutem Grund. Nie war es leichter
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Mystery „Der Wasserstoffballon Charlière“ (DOCX)
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In diesem Material wird Stöchiometrie genutzt, um ein Rätsel um den Jungfernflug des Wasserstoffballons Charlière zu lösen. Dazu sind diverse
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Unterrichtsbaustein: Mystery „Der Wasserstoffballon Charlière“ (PDF)
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In diesem Material wird Stöchiometrie genutzt, um ein Rätsel um den Jungfernflug des Wasserstoffballons Charlière zu lösen. Dazu sind diverse
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Webseite: Zahlensysteme im digitalen Datenverkehr
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Der Artikel erläutert die Bedeutung verschiedener Zahlensysteme im digitalen Datenverkehr. Er beschreibt das binäre System als Grundlage der
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Merkblatt: Bewusst digital, zwischen Zugang und Ausschluss. Ein Reflexionsinstrument für Lehrkräfte zur Nutzung digitaler Anwendungen.
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Bei der Nutzung von digitalen Anwendungen in der Schule stellen sich nicht nur grundlegende Fragen nach beispielsweise nutzbaren Endgeräten und
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Webseite: Leitungscodes zur Bit-Übertragung
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Der Artikel beschreibt Leitungscodes zur Bit‑Übertragung auf der physikalischen Ebene von Netzwerken. Er erläutert die Anpassung digitaler Daten an
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Unterrichtsbaustein: Hochpass
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Hochpass
Es werden zwei Wechselspannungen (Sinusgenerator mit 1400Hz) und gewöhnliches Netzgerät (50Hz) in Serie geschaltet. Es ist dabei zu beachten, dass
Unterrichtsbaustein

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