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Virtual: Job Dive 360°: Umwelttechnik | VR
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Job Dive 360°: Umwelttechnik | VR
Im „Job Dive 360°“-Berufsfeldpanorama „Umwelttechnik“ erkunden Nutzerinnen und Nutzer auf interaktive Weise die vielseitige Welt der umwelttechnischen
VR & AR
Entdeckendes: 3D-Würfelnetze Remix (zip-Datei)
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3D-Würfelnetze Remix (zip-Datei)
Dies ist eine Druckdatei für verschiedene 3D-Würfelnetze. Die Flächen sind mit Scharnieren verbunden. Die Kanten greifen mit Zähnen ineinander. Auf
Entdeckendes Lernen, Daten
Video: C7-6 Netzwerkarchitekturen - Teil 2 - Long Short Term Memory Netze (Video)
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C7-6 Netzwerkarchitekturen - Teil 2 - Long Short Term Memory Netze (Video)
Das Video „C7-6 Netzwerkarchitekturen - Teil 2 - Long Short Term Memory Netze“ erklärt sogenannte Long Short Term Memory Netze (LSTMs). Das Video baut
Video
Unterrichtsplanung: Anforderungen an ein Netzwerk definieren
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Anforderungen an ein Netzwerk definieren
Die Schülerinnen und Schüler analysieren, konzipieren, strukturieren und konfigurieren einfache lokale Netze. Das Datennetzwerk und seine
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Umwelttechnische Berufe: Lernfeld 4 Lernsituationen Umwelttechnische Anlagen
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Umwelttechnische Berufe: Lernfeld 4 Lernsituationen Umwelttechnische Anlagen
Die Datei enthält vier Lernsituationen zum Lernfeld 4 der umwelttechnischen Berufe: „Umwelttechnische Anlagen und Leitungsnetze betreiben “. Das sind
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Webseite: IT-Netzwerke
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IT-Netzwerke
Der Artikel gibt einen Überblick über IT‑Netzwerke und deren Einsatz im Alltag, etwa für Kommunikation, gemeinsamen Ressourcenzugriff und
Webseite
Video: Soziale Netzwerke
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Soziale Netzwerke
Enya Lautenschläger und Dirk Wolf, Berater für Datenschutz und Datensicherheit, geben Hinweise zu der Nutzung von sozialen Netzwerken.
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Video: Soziale Netzwerke (mit Untertitel)
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Soziale Netzwerke (mit Untertitel)
Enya Lautenschläger und Dirk Wolf, Berater für Datenschutz und Datensicherheit, geben Hinweise zu der Nutzung von sozialen Netzwerken.
Video
Video: Vermittlungsrechner - Kommunikation in Netzwerken (Teil 2 von 5)
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Vermittlungsrechner - Kommunikation in Netzwerken (Teil 2 von 5)
Wir betrachten mit der Software Filius, wie man mit einem Vermittlungsrechner als Gateway von einem Netzwerk ins andere kommunizieren kann.
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Arbeitsblatt: Demokratie im Netz
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Demokratie im Netz
Mit Hilfe einer Internet-Ralley erfahren Schülerinnen und Schüler, wie sich Demokratie im Netz darstellt und welche Herausforderungen sich daraus
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Leistungskriterien einer bestehenden Netzwerkinfrastruktur ermitteln
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Leistungskriterien einer bestehenden Netzwerkinfrastruktur ermitteln
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 3: Ein Kunde benötigt für zukünftige Mitarbeiter zehn neue Arbeitsstationen, die in das bestehende
Unterrichtsplanung
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Video: Einfaches LAN - Kommunikation in Netzwerken (Teil 1 von 5)
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Einfaches LAN - Kommunikation in Netzwerken (Teil 1 von 5)
Mit dem Programm Filius kannst du ein Netzwerk aufbauen und simulieren. Dieses ist das erste von fünf Videos, in denen wir uns die Kommunikation in
Video
Video: Spinnen mit und ohne Netz - Unterwegs mit Jan Haft
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Spinnen mit und ohne Netz - Unterwegs mit Jan Haft
Spinnennetze sehen aus wie fantastische Kunstwerke, doch der Spinne dienen sie schlicht als Falle für ihre Beute. Aber nicht alle Spinnen bauen Netze
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Unterrichtsplanung: Netzwerkinfrastruktur planen und kalkulieren: Zielanalyse (PDF)
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Netzwerkinfrastruktur planen und kalkulieren: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, eine Netzwerkinfrastruktur projekt- und teambezogen zu planen sowie die Kosten zu
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Netzwerkinfrastruktur planen und kalkulieren: Zielanalyse (DOCX)
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Netzwerkinfrastruktur planen und kalkulieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, eine Netzwerkinfrastruktur projekt- und teambezogen zu planen sowie die Kosten zu
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Netzwerkbasierte IT-Lösungen umsetzen: Zielanalyse (PDF)
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Netzwerkbasierte IT-Lösungen umsetzen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, netzwerkbasierte IT-Lösungen anforderungsgerecht zu planen, einzurichten und zu
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Netzwerkbasierte IT-Lösungen umsetzen: Zielanalyse (DOCX)
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Netzwerkbasierte IT-Lösungen umsetzen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, netzwerkbasierte IT-Lösungen anforderungsgerecht zu planen, einzurichten und zu
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Clients in Netzwerke einbinden: Zielanalyse (PDF)
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Clients in Netzwerke einbinden: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, eine Netzwerkinfrastruktur zu analysieren sowie Clients zu integrieren. Sie erfassen im
Unterrichtsplanung
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