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Bionik und Autos: die Natur als Ingenieurin | Arbeitsblatt 1: Bionik – Was ist das eigentlich?
Anhand dieses Arbeitsblattes lernen die Schülerinnen und Schüler die Grundlagen der Bionik kennen.
Arbeitsblatt
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Modul 4 | Arbeitsblatt 5 "Bereiche der Nachhaltigkeit – das Beispiel Ausflug in die Natur (Ökologie)"
Der Begriff der Nachhaltigkeit ist aktuell in aller Munde. Politik und Wirtschaft setzen ihn erdrückend häufig ein. Produkte und Maßnahmen werden
Arbeitsblatt
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Verbindung mit der Erde | Die Jugendlichen aus dem Projekt näher kennenlernen
Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer
Video
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Fashion DIET: Textile Quartet – 7. Textile Labels
The file contains four quartet playing cards for the textile labels category with the following themes: health protection, natural fibre labels
Lernspiel
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Verbindung mit der Erde | Wenn unsere Erde eine Person wäre, wer wäre sie für Dich?
Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer
Video
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Leittext „Erkennen und Bewerten von Biodiversitätspotenzialen auf landwirtschaftlichen Betrieben““
Mithilfe dieses Leittextes soll den Auszubildenden das Wissen zu den Besonderheiten von Biodiversität in der Agrarlandschaft vermittelt werden. In
Entdeckendes Lernen
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The 3 Billion Trees Pledge | Video
The European Union has a plan to plant 3 billion additional trees by 2030. It’s part of wider efforts to build up EU forests and tackle climate change
Video
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The 3 Billion Trees Pledge | Facesheet (ZIP, alle EU-Sprachen)
Facesheet in 24 Sprachen zum Video: The European Union has a plan to plant 3 billion additional trees by 2030. It’s part of wider efforts to build up
Broschüre
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Verbindung mit der Erde | Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden?
Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer
Video
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Verbindung mit der Erde | Wenn Du an den Zustand unserer Erde denkst, was tust Du, um nicht aufzugeben?
Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer
Video
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Steinmetz/in und Steinbildhauer/in
Steinmetze und Steinbildhauer bzw. Steinmetzinnen und Steinbildhauerinnen der Fachrichtung Steinmetzarbeiten stellen Boden- und Fassadenplatten
Video
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Elektromagnetische Felder, magnetische Induktionsmessung und die Umwelt des Menschen
Elektromagentische Felder sind in der Natur weit verbreitet. Natürliche elektrische und magnetische Felder umgeben unsere Erde, ihre Atmosphäre und
Unterrichtsbaustein
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Verbindung mit der Erde | Was tust Du, um unsere Erde zu schützen?
Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer
Video
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Verbindung mit der Erde | Was würdest Du einem Alien sagen, was besonders toll auf der Erde ist?
Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer
Video
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Handreichung für den GeoBreakout Tsunami-Countdown
Die Schülerinnen und Schüler müssen drei Regionen vor einem Tsunami retten! Zu Beginn des Spiels geht eine Tsunamiwarnung ein. Die Schülerinnen und
Handreichung
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Verbindung mit der Erde | Was brauchen Menschen damit sie unseren Planeten schützen?
Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer
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Verbindung mit der Erde | Wie fühlst Du Dich gerade? Was nimmst Du jetzt in Deinem Körper wahr?
Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer
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Give new colours to your old clothes (natural dyeing) | Experiment
Children learn how to use natural materials for colouring old clothes, exploring how plants can be used as natural dyes instead of chemicals. This
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