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Video: Klimawandel - was tun? | Wie fühlst Du Dich gerade, wenn Du an den Klimawandel und den Zustand unserer Erde denkst?
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Klimawandel - was tun? | Wie fühlst Du Dich gerade, wenn Du an den Klimawandel und den Zustand unserer Erde denkst?
Wir bringen Klimaschutz ins Klassenzimmer. Lernmaterial und Unterrichtsmaterial zum Themenbereich Klimawandel und Klimaschutz. Übung zum Video: Was
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Handbuch: Orientierung gefragt – BNE in einer digitalen Welt
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Diskussionspapier zur wechselseitigen Ergänzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung und digitaler Bildung im Bereich Schule (2018). Das
Handbuch
Arbeitsblatt: Klimaschutz und regenerative Energiegewinnung | Arbeitsblatt 2: Warum brauchen wir alternative Energiequellen?
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Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Klimaschutz und regenerative Energiegewinnung" zum Thema alternative Energiequellen. Die
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Klimaschutz und regenerative Energiegewinnung | Arbeitsblatt 3: Nachhaltige Technik
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Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Klimaschutz und regenerative Energiegewinnung": Nachhaltige Technik. Die Schülerinnen und
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Video: Klimawandel - was tun? | Was können Jugendliche jetzt und hier für das Klima und den Frieden tun?
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Klimawandel - was tun? | Was können Jugendliche jetzt und hier für das Klima und den Frieden tun?
Wir bringen Klimaschutz ins Klassenzimmer. Lernmaterial und Unterrichtsmaterial zum Themenbereich Klimawandel und Klimaschutz. Übung zum Video: Und Du
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Unterrichtsbaustein: Modul „Lebensmittelabfallvermeidung und Partizipation der Mitarbeitenden“ Workshop 4
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Modul „Lebensmittelabfallvermeidung und Partizipation der Mitarbeitenden“ Workshop 4
Hier sind alle Materialien, um den vierten Workshop des Moduls „Lebensmittelabfallvermeidung und Partizipation der Mitarbeitenden“ des Projekts
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Nachhaltige Resonanzräume in der Lebensmittelindustrie: Ausführung für das Berufsbildungspersonal
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Nachhaltige Resonanzräume in der Lebensmittelindustrie: Ausführung für das Berufsbildungspersonal
Vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Debatten um die ökologischen und sozialen Grenzen unseres Wirtschaftens haben die Anforderungen an die
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Handreichung: Handreichung Berufsschule Kunststoff- und Kautschuktechnologe/ Kunststoff- und Kautschuktechnologin
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Handreichung Berufsschule Kunststoff- und Kautschuktechnologe/ Kunststoff- und Kautschuktechnologin
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Kunststoff- und Kautschuktechnologe“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der
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Ländermaterial
Video: 17) Übergangsphase von Fichten-betonten Altersklassenwäldern hin zu plenterartigen Wäldern
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17) Übergangsphase von Fichten-betonten Altersklassenwäldern hin zu plenterartigen Wäldern
In Teil 17 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es um die Anleitung zur Überführung von Altersklassenwäldern hin zu Plenterwäldern und
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Unterrichtsbaustein: Gelingt die Energiewende in Deutschland?
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Gelingt die Energiewende in Deutschland?
In dieser Unterrichtseinheit zur Windenergie gehen die Schülerinnen und Schüler der Frage nach, wie die Energiewende umgesetzt werden kann und welche
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Video: 7) Plenterung im bäuerlichen Privatwald: Interview mit Hofbesitzer (Teil 2)
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7) Plenterung im bäuerlichen Privatwald: Interview mit Hofbesitzer (Teil 2)
In Teil 7 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es im Interview mit Wilhelm Walter, dem Eigentümer des Walterhofs im Landkreis
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Arbeitsblatt: Erneuerbare Energien im Detail | Arbeitsblatt 5: Batteriespeicher
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Video: Meeresspiegelanstieg aufgrund schmelzender Eisberge | Modellversuch
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Ein zentrales Modellexperiment zum Anstieg des Meeresspiegels. Dabei wird der Einfluss des Schmelzens von Meereis und Gletschereis auf den Wasserstand
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Unterrichtsbaustein: Vertical Farming: Einstiegsfolien
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Die Datei enthält Einstiegsfolien zur Lernaufgabe zum Thema Fotosynthese am Beispiel von Vertical Farming.
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Unterrichtsbaustein: Grüne Tenside (DOCX)
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Stellen Biotenside eine sinnvolle Alternative zu handelsüblichen Reinigungsprodukten dar? In dieser Lernaufgabe steht das Bewerten im Mittelpunkt. Die
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Text: Kreatives Schreiben zu Gesellschaftsthemen (Fachartikel)
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Unterrichtsplanung: Modul „Speiseplanung und Gästekommunikation“
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