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Broschuere: Pflege(-ausbildung) nachhaltig gestalten: Rahmenkonzept zur Qualifizierung von Praxisanleitenden
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Pflege(-ausbildung) nachhaltig gestalten: Rahmenkonzept zur Qualifizierung von Praxisanleitenden
Im Modellversuch LernortPflege wurde vom Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) untersucht, welche Rahmenbedingungen, Chancen und
Broschüre
Infografik: Gestaltungsoptionen für nachhaltige Hard- und Software
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Gestaltungsoptionen für nachhaltige Hard- und Software
Hoher Energieverbrauch und Datenverkehr, kritische Produktbedingungen und proprietäre Software: Die Herstellung und Nutzung digitaler Technologien und
Infografik
Text: Die zwei Seiten der Medaille: Nachhaltiges Wachstum
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Die zwei Seiten der Medaille: Nachhaltiges Wachstum
In Form einer interaktiven Ausstellung setzen sich die Teilnehmenden anhand von kurzen Texten selbstständig mit dem Für und Wider von
Text
Unterrichtsplanung: Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Abfallvermeidung
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Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Abfallvermeidung
Diese Datei enthält eine Darstellung der Kompetenzmatrix zum Thema Abfallvermeidung im Bäckerhandwerk. Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Energieverbrauch
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Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Energieverbrauch
Diese Datei enthält eine Darstellung der Kompetenzmatrix zum Thema Energieverbrauch im Bäckerhandwerk. Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Rohstoffe
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Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Rohstoffe
Diese Datei enthält eine Darstellung der Kompetenzmatrix zum Thema Rohstoffe im Bäckerhandwerk. Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: E 02 Ein Kodex für die Nachhaltigkeit
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E 02 Ein Kodex für die Nachhaltigkeit
Das Arbeitsblatt enthält drei Aufgaben und Informationen zum Deutschen Nachhaltigkeitskodex, der Orientierung zum Nachhaltigkeitsmanagement bieten
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Nachhaltige Moornutzung: Moore schützen und nutzen – geht das?
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Nachhaltige Moornutzung: Moore schützen und nutzen – geht das?
Wie kann man Moore einerseits schützen und andererseits nutzen? Um die „Nachhaltige Moornutzung“ geht es in dem vorliegenden Unterrichtsbaustein für
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Unsere Dienststelle nachhaltiger gestalten
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Unsere Dienststelle nachhaltiger gestalten
Ein Dienstvorgesetzter gibt in dieser Lernsituation einer Gruppe Auszubildender die Aufgabe, Möglichkeiten zu prüfen, Arbeitsprozesse und
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Broschuere: Der Möbelpass: ein Leitfaden zur nachhaltigen Möbelbewertung
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Der Möbelpass: ein Leitfaden zur nachhaltigen Möbelbewertung
Die Materialien im Möbelbau werden in der Regel nach Kriterien der guten Eignung für das Endprodukt, den Kundenwünschen und der Wirtschaftlichkeit
Broschüre
Arbeitsblatt: Modul 13 | Arbeitsblatt 5 "Mit welchen Strategien lässt sich nachhaltiger wirtschaften?"
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Modul 13 | Arbeitsblatt 5 "Mit welchen Strategien lässt sich nachhaltiger wirtschaften?"
Nachhaltigeres Wirtschaften erweist sich als elementares Ziel für die Gesellschaft und die Welt. In diesem Modul erkennen die Teilnehmenden am
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Handwerk als Nachhaltigkeitsmotor | Arbeitsblatt 3: Nachhaltigkeit in der Region
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Handwerk als Nachhaltigkeitsmotor | Arbeitsblatt 3: Nachhaltigkeit in der Region
Mithilfe dieses Arbeitsblattes sammeln und strukturieren die Schülerinnen und Schüler relevante Informationen zu einem Handwerksbetrieb ihrer Wahl.
Arbeitsblatt
Handreichung: Multiplikatoren-Ausbildung Nachhaltige Schülerfirmen
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Multiplikatoren-Ausbildung Nachhaltige Schülerfirmen
In einer 18-monatigen Weiterbildung wurden im letzten Jahr 50 Teilnehmende aus dem ganzen Bundesgebiet von der Freien Universität Berlin in
Handreichung
Text: Was habe ich damit zu tun? Bildung für nachhaltige Entwicklung an Schulen durch Lernen am Denkmal
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Was habe ich damit zu tun? Bildung für nachhaltige Entwicklung an Schulen durch Lernen am Denkmal
In dieser Handreichung für Lehrende geht es um die Chancen, die das Lernen am außerschulischen Lernort Denkmal bietet. Sie stellt vier Best-Practice
Text
Merkblatt: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 6 "KI und Nachhaltigkeit"
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Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 6 "KI und Nachhaltigkeit"
Das Stationsblatt thematisiert die ökologischen Chancen und Herausforderungen beim Einsatz von Künstlicher Intelligenz im pädagogischen Alltag. Es
Merkblatt
Text: Digitalisierung und Nachhaltigkeit - BigData (BBS)
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Digitalisierung und Nachhaltigkeit - BigData (BBS)
Dieses Material ist für berufsbildende Schulen konzipiert. Es geht der Frage nach, warum wir Daten sammeln und wie wir diese verarbeiten. Zudem
Text
Unterrichtsbaustein: Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Datenmengen (BBS)
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Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Datenmengen (BBS)
Dieses Material ist für berufsbildende Schulen konzipiert. Es geht der Frage nach, was Daten sind und welche ökologischen Auswirkungen Datenmengen
Unterrichtsbaustein
Lernspiel: LandYOUs | Onlinespiel zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (ZIP)
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LandYOUs | Onlinespiel zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (ZIP)
Diese ZIP-Datei enthält eine Lehrerhandreichung, drei Arbeitsblätter mit Lösungen sowie einen Überblick über die Spieloberfläche zum Serious Game
Lernspiel

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