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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Filme aufnehmen und schneiden" (PDF)

Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Filme aufnehmen und schneiden" (PDF)

Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Filme aufnehmen und schneiden" (DOCX)

Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Filme aufnehmen und schneiden" (DOCX)

Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 12 - Das gastronomische Angebot organisieren (DOCX)

Zielanalyse Lernfeld 12 - Das gastronomische Angebot organisieren (DOCX)

Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 12 (3. Ausbildungsjahr, Hotelfachmann/Hotelfachfrau). Die Zielanalyse ist ein Instrument zur

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 12 - Das gastronomische Angebot organisieren (PDF, barrierefrei)

Zielanalyse Lernfeld 12 - Das gastronomische Angebot organisieren (PDF, barrierefrei)

Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 12 (3. Ausbildungsjahr, Hotelfachmann/Hotelfachfrau). Die Zielanalyse ist ein Instrument zur

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Rohstoffabbau im Lithium-Dreieck" (PDF)

Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Rohstoffabbau im Lithium-Dreieck" (PDF)

Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen

Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Rohstoffabbau im Lithium-Dreieck" (DOCX)

Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Rohstoffabbau im Lithium-Dreieck" (DOCX)

Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen

Bild: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | „Wir ertrinken nicht. Wir kämpfen.“

Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | „Wir ertrinken nicht. Wir kämpfen.“

Wer sind die Pacific Climate Warriors? Sie werden Pesifik Kleimet Waoriers ausgesprochen. Das ist Englisch und heißt „Klima-Krieger*innen aus dem

Interaktion: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Warum verbraucht das Internet viel Strom?

Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Warum verbraucht das Internet viel Strom?

Computer weltweit sind über das Internet verbunden und tauschen Informationen aus. Auch Smartphones können sich mit dem Internet verbinden. Damit das

Interaktion: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Woher kommt der Strom für das Internet?

Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Woher kommt der Strom für das Internet?

Für das Internet brauchen wir viel Strom. Woher kommt der Strom? Kraftwerke müssen unseren Strom erzeugen. Viele Kraftwerke auf der Welt verbrennen

Unterrichtsplanung: Mit smarten Heizkörperthermostaten den Energieverbrauch sichtbar machen

Mit smarten Heizkörperthermostaten den Energieverbrauch sichtbar machen

Diese Lernsituation ist Bestandteil einer Sammlung von Lernsituationen für die elektrotechnischen Handwerksberufe gemäß der Rahmenlehrpläne

Unterrichtsplanung, Kurs

Ländermaterial

Entdeckendes: Naravno barvanje oblačil | Poskus

Naravno barvanje oblačil | Poskus

Otroci spoznajo, kako lahko za barvanje oblačil uporabijo naravne materiale. Raziskujejo, kako lahko naravna rastlinska barvila nadomestijo kemična

Entdeckendes Lernen, Video, Experiment

Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Bilder bewerben und Themen setzen" (PDF)

Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Bilder bewerben und Themen setzen" (PDF)

Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Bilder bewerben und Themen setzen" (DOCX)

Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Bilder bewerben und Themen setzen" (DOCX)

Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten

Unterrichtsbaustein

Entdeckendes: Sleeping Daisy | Experiment

Sleeping Daisy | Experiment

The experiment focuses on observing the plant’s day and night cycles, emphasising the connection with sleep needs for all living organisms, including

Entdeckendes Lernen, Video, Experiment

Entdeckendes: Sovande tusensköna | Experiment

Sovande tusensköna | Experiment

Experimentet fokuserar på att observera växtens dag- och nattcykler och betonar kopplingen till sömnbehovet hos alla levande organismer, även

Entdeckendes Lernen, Video, Experiment

Handreichung: Projekte im Religionsunterricht an Berufs- und Berufsfachschulen

Projekte im Religionsunterricht an Berufs- und Berufsfachschulen

Die vorliegende Handreichung eröffnet den Lehrkräften eine Vielzahl von Projektideen und gibt neben theoretischem Hintergrundwissen auch praktische

Ländermaterial

Interaktion: Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 2

Grundbildung "Klimakrise, Strom und Internet" | Aufgabe 2

Stell dir vor: das Internet ist ein Land, so wie Deutschland, Brasilien oder Indien. Das Land Internet verbraucht sehr viel Strom. Von allen Ländern

Entdeckendes: Piratova usodna napaka - razlitje nafte | Poskus

Piratova usodna napaka - razlitje nafte | Poskus

Otroci spoznajo, kako onesnaženje vode vpliva na rastline, živali in ljudi. Preizkušajo različne načine čiščenja oljnih "naftnih" madežev ter

Entdeckendes Lernen, Video, Experiment

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