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Rahmenlehrpläne

Bild: PD-1 bindet an PD-L1

PD-1 bindet an PD-L1

Illustration der Bindung des Oberflächenproteins PD-L1 an PD-1 als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf

Entdeckendes: Schlangenkiefer (zip-Datei)

Schlangenkiefer (zip-Datei)

Dies ist eine zip-Datei für eine 3D-Druckdatei eines Schlangenkiefers, geeignet zum Einsatz im Biologie-Unterricht. Dieses Modell wurde im Zooprojekt

Entdeckendes Lernen

Bild: Acetylcholin

Illustration des Neurotransmitters Acetylcholin als Kugel-Stab-Modell auf weißem Hintergrund. Acetylcholin ist einer der wichtigsten Neurotransmitter

Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Datenexploration (Aufgabe 2)

Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Datenexploration (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Datenexploration" aus der Sektion “Prognosemodelle: Klassifikation und Regression”.

Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Datenexploration (Aufgabe 1)

Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Datenexploration (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Datenexploration" aus der Sektion “Prognosemodelle: Klassifikation und Regression”.

Interaktion: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Datenexploration (Aufgabe 3)

Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Datenexploration (Aufgabe 3)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Datenexploration" aus der Sektion “Prognosemodelle: Klassifikation und Regression”.

Bild: Histamin

Illustration von Histamin in einer 3D Darstellung als Kugel-Stab-Modell mit angedeutetem Oberflächenmodell auf violettem Hintergrund. Histamin wirkt

Bild: Histamin

Illustration von Histamin in einer 3D Darstellung als Kugel-Stab-Modell mit angedeutetem Oberflächenmodell auf grünem Hintergrund. Histamin wirkt

Bild: Histamin

Illustration von Histamin in einer 3D Darstellung als Kugel-Stab-Modell mit angedeutetem Oberflächenmodell auf blauem Hintergrund. Histamin wirkt

Video: Explainable, Hybrid, Robust AI | 04 | Modellauswahl zur Klassifikation von Sentiment (MP4)

Explainable, Hybrid, Robust AI | 04 | Modellauswahl zur Klassifikation von Sentiment (MP4)

In unserer heutigen Session besprechen wir, wie verschiedene Modelle des Maschinellen Lernens zur Sentiment-Analyse von beispielsweise Filmkritiken

Kurs: Explainable, Hybrid, Robust AI | 04 | Modellauswahl zur Klassifikation von Sentiment (PDF)

Explainable, Hybrid, Robust AI | 04 | Modellauswahl zur Klassifikation von Sentiment (PDF)

In unserer heutigen Session besprechen wir, wie verschiedene Modelle des Maschinellen Lernens zur Sentiment-Analyse von beispielsweise Filmkritiken

Video: Meeresspiegelanstieg aufgrund schmelzender Eisberge | Modellversuch

Meeresspiegelanstieg aufgrund schmelzender Eisberge | Modellversuch

Ein zentrales Modellexperiment zum Anstieg des Meeresspiegels. Dabei wird der Einfluss des Schmelzens von Meereis und Gletschereis auf den Wasserstand

Video: Meeresspielgelanstieg aufgrund thermischer Ausdehnung | Modellversuch

Meeresspielgelanstieg aufgrund thermischer Ausdehnung | Modellversuch

Ein zentrales Modellexperiment zum Anstieg des Meeresspiegels. Die Weltmeere erwärmen sich. Untersucht wird die Änderung des Volumens einer

Video: Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (MP4)

Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (MP4)

In diesem Video beschäftigen wir uns mit der Problematik von geschützten Trainingsdaten: Darf ich eigentlich urheberrechtlich geschützte

Kurs: Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (PDF)

Generative Modelle | 05 | Geschützte Trainingsdaten (PDF)

In diesem Video-Transkript beschäftigen wir uns mit der Problematik von geschützten Trainingsdaten: Darf ich eigentlich urheberrechtlich geschützte

Unterrichtsbaustein: Nachhaltige Wirtschaftsmodelle – wie wollen wir in Zukunft wirtschaften?

Nachhaltige Wirtschaftsmodelle – wie wollen wir in Zukunft wirtschaften?

Wie können, sollen, wollen, müssen wir in Zukunft leben? Seit der Nationalökonom Adam Smith im 18. Jahrhundert die These aufgestellt hat, dass das

Unterrichtsbaustein

Interaktion: Modell einer Loopingbahn (Zentripetalkraft)

Modell einer Loopingbahn (Zentripetalkraft)

Diese Simulation zeigt einen einfachen Modellversuch zur Looping-Achterbahn. Um allzu komplizierte Berechnungen zu vermeiden, wird eine Kreisform

Handreichung: Lernen und Lehren an beruflichen Schulen - ein pädagogisches Grundmodell

Lernen und Lehren an beruflichen Schulen - ein pädagogisches Grundmodell

Mit der Entwicklung eines pädagogischen Grundmodells, das die vollständige Lernhandlung im Kontext darstellt, ist erstmals ein einheitlicher Rahmen

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