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Rahmenlehrpläne

Kurs: Modelling als Beispiel für Kommunikationsförderung bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung

Modelling als Beispiel für Kommunikationsförderung bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung

Das Lernmodul „Modelling als Beispiel für Kommunikationsförderung bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung“ erläutert den Ansatz „Modelling“ als

Unterrichtsplanung: Modul 1 | Welche Bedürfnisse haben Menschen – heute und in Zukunft?

Modul 1 | Welche Bedürfnisse haben Menschen – heute und in Zukunft?

Die Bedürfnisse eines Menschen sind groß. Glaubt man den Wirtschaftswissenschaften, sind sie sogar unendlich. Dementsprechend sorgen Unternehmen nicht

Unterrichtsplanung

Kartenausschnitt:

Berufsfachschule für Pflege Weißenburg der Rummelsberger Dienste für Menschen gGmbH

Wülzburg 6
91781 Weißenburg in Bayern

Kartenausschnitt:

Fachakademie für Sozialpädagogik der Rummelsberg Dienste für Menschen gemeinn. GmbH

Rummelsberg 35
90592 Schwarzenbruck

Video: Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (MP4)

Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (MP4)

Du weißt bereits, wie Transformer funktionieren. Dieses Video zeigt dir jetzt Schritt für Schritt, wie aus einem Transformer die generative KI

Kurs: Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (PDF)

Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (PDF)

Du weißt bereits, wie Transformer funktionieren. Dieses Video-Transkript zeigt dir jetzt Schritt für Schritt, wie aus einem Transformer die generative

Interaktion: Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (Aufgabe 2)

Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Der Einfluss des Menschen auf generative KI" aus der Sektion “Generative Modelle”.

Interaktion: Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (Aufgabe 1)

Generative Modelle | 04 | Der Einfluss des Menschen auf generative KI (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Der Einfluss des Menschen auf generative KI" aus der Sektion “Generative Modelle”.

Arbeitsblatt: I care Pflege | Mit Menschen arbeiten | Meilensteine der Entwicklung des Kindes (Arbeitsblatt)

I care Pflege | Mit Menschen arbeiten | Meilensteine der Entwicklung des Kindes (Arbeitsblatt)

Das Arbeitsblatt zeigt 10 Entwicklungsschritte von Kindern, von 6 Wochen bis 6 Jahre. Die Lernenden ergänzen die fehlenden Punkte.

Eine junge Frau arbeitet an einer Kreissäge in einem holzverarbeitenden Betrieb.

Immer mehr junge Menschen im Handwerk bleiben ihrem Beruf treu

Das Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) zeigt in einer Studie einen positiven Trend der Berufseinstiege im Handwerk aus dem

HubbS-Redaktion

Text: Kompass - Handbuch zur Menschenrechtsbildung für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit

Kompass - Handbuch zur Menschenrechtsbildung für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit

Das Handbuch richtet sich an alle, die beruflich oder ehrenamtlich in Jugendarbeit, Bildung und Menschenrechtsbildung tätig sind. Es umfasst eine

Presentation: Morgen ist heute: Wie sieht unsere Zukunft aus? - Menschenwürde 2.0 (PPT)

Morgen ist heute: Wie sieht unsere Zukunft aus? - Menschenwürde 2.0 (PPT)

Die Präsentation befasst sich mit der Verknüpfung von Demokratie und Menschenwürde in zukünftigen Gesellschaften. Sie beginnt mit einer Fantasiereise

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Morgen ist heute: Wie sieht unsere Zukunft aus? - Menschenwürde 2.0 (PDF)

Morgen ist heute: Wie sieht unsere Zukunft aus? - Menschenwürde 2.0 (PDF)

Das Material befasst sich mit der Verbindung von Demokratie und Menschenwürde. Das Material zielt darauf ab, durch die Gestaltung von utopischen und

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Presentation: Repräsentation von Menschen mit Behinderung in digitalen Spielen | Medienpädagogik | zip

Repräsentation von Menschen mit Behinderung in digitalen Spielen | Medienpädagogik | zip

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Text: Alle Menschen haben das Recht auf Teilhabe - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Alle Menschen haben das Recht auf Teilhabe - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Kartenausschnitt:

Berufsfachschule für Kinderpflege Schwabach der Rummelsberger Dienste für Menschen gemeinn. GmbH

Seminarstraße 2
91126 Schwabach

Kartenausschnitt:

Fachakademie für Heilpädagogik der Rummelsberg Dienste für Menschen gemeinn. GmbH Schwarzenbruck

Rummelsberg 74
90592 Schwarzenbruck

Kartenausschnitt:

Fachschule für Heilerziehungspflege Ebenried der Rummelsberger Dienste für Menschen gemeinn. GmbH

Ebenried 111
90584 Allersberg

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