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Video: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Entscheidungsunterstützende KI (MP4)
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Mensch-KI-Interaktion | 02 | Entscheidungsunterstützende KI (MP4)
Wie im Eingangsvideo erläutert, konzentrieren wir uns im Folgenden hauptsächlich auf KI-gestützte Systeme, die uns Empfehlungen geben. Was man genau
Video, Kurs
Video: So gelingt Dein erster 3D-Druck
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So gelingt Dein erster 3D-Druck
Woher weiß der Drucker eigentlich was er machen soll? Eine Slicing-Software übersetzt unser 3D-Modell in einen Maschinencode. Als Stellschrauben
Video
Video: Packmitteltechnologe/in
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Packmitteltechnologe/in
Packmitteltechnologen und -technologinnen gestalten und fertigen Packmittel, die den Produktinhalt optimal schützen und gleichzeitig für das Produkt
Video
Unterrichtsplanung: Vorbeugende Instandhaltung
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Vorbeugende Instandhaltung
Eine Pumpe wird über einen Asynchronmotor angetrieben. Auf der Pumpe wird ein Beschleunigungssensor montiert, der die Vibration misst. Von einer
Unterrichtsplanung
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Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Entscheidungsunterstützende KI (PDF)
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Mensch-KI-Interaktion | 02 | Entscheidungsunterstützende KI (PDF)
Wie im Eingangsvideo erläutert, konzentrieren wir uns im Folgenden hauptsächlich auf KI-gestützte Systeme, die uns Empfehlungen geben. Was man genau
Kurs, Text
Unterrichtsplanung: Virtuelle Fertigung im Werkstattbetrieb
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Virtuelle Fertigung im Werkstattbetrieb
Um den betrieblichen Ablauf produktiver zu gestalten, soll die CNC-Fertigung eines Werkzeugbaus durch den Einsatz einer Monitoringsoftware optimiert
Unterrichtsplanung
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Webseite: Kombifalz-Maschine
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Kombifalz-Maschine
Der Lerninhalt stellt die Funktionsweise einer Kombifalz-Maschine vor. Außerdem gibt es eine kurze Übung zum Thema.
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Webseite: Schwertfalz-Maschine
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Schwertfalz-Maschine
Der Lerninhalt stellt die Merkmale von Schwertfalz-Maschinen vor. Außerdem gibt es eine kurze Übung zum Thema.
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Glossar: Schlüsselbegriffe der digitalen Transformation im Bildungsbereich
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Schlüsselbegriffe der digitalen Transformation im Bildungsbereich
Das Glossar erklärt Schlüsselbegriffe der Digitalen Transformation im Bildungsbereich, darunter Adaptive Lernmaterialien, Artificial General
Glossar
Video: Bergbautechnologe/-technologin - Tiefbautechnik
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Bergbautechnologe/-technologin - Tiefbautechnik
Bergbautechnologen und -technologinnen der Fachrichtung Tiefbautechnik bedienen unterschiedliche Maschinen der Bergbautechnik zum Brechen und Abräumen
Video
Webseite: Taschenfalz-Maschine
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Taschenfalz-Maschine
Der Lerninhalt stellt die Merkmale und Funktionen der Taschenfalz-Maschine vor. Außerdem gibt es eine kurze Übung zum Thema.
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Webseite: Kombifalz-Maschine mit Flachstapel-Anleger (Beispiel)
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Kombifalz-Maschine mit Flachstapel-Anleger (Beispiel)
Der Lerninhalt stellt die Arbeitsschritte einer Kombifalz-Maschine mit Flachstapel-Anleger vor. Außerdem gibt es eine kurze Übung zum Thema.
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Webseite: Taschenfalz-Maschine mit Rundstapel-Anleger (Beispiel)
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Taschenfalz-Maschine mit Rundstapel-Anleger (Beispiel)
Der Lerninhalt stellt die Arbeitsschritte einer Taschenfalz-Maschine mit Rundstapel-Anleger vor. Außerdem gibt es eine kurze Übung zum Thema.
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Text: Die Symbiose von generativer KI und Arbeit
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Die Symbiose von generativer KI und Arbeit
Die Verbreitung von generativen KI-Anwendungen (GKI) in der Arbeitswelt führt zu weitläufigen Spekulationen über die Zukunft der Arbeit. In diesem
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Arbeitsblatt: Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen - Arbeitsauftrag: Seriöse Quellen erkennen
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Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen - Arbeitsauftrag: Seriöse Quellen erkennen
Woran erkennt man, ob Webseiten und Informationsquellen im Internet glaubwürdig und aktuell sind? Finden Sie es heraus!
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Leittext „Ernte von Körnerfrüchten“
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Leittext „Ernte von Körnerfrüchten“
Neben den Anbaukosten wird die Wirtschaftlichkeit von Getreide, Körnermais, Öl- und Hülsenfrüchten maßgeblich durch die Ernteerträge sowie die
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Unterrichtsbaustein: Künstliche Intelligenz - ChatGPT & Co.
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Künstliche Intelligenz - ChatGPT & Co.
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem Thema Künstliche Intelligenz, der Schnittstelle Mensch-Maschine. Die Schülerinnen und Schüler
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Fertigen von Bauteilen mit einem CAM-System (Lehrjahr 2)
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Fertigen von Bauteilen mit einem CAM-System (Lehrjahr 2)
Die Schülerinnen und Schüler zeichnen ein 3-D-Modell von einem Haken und konstruieren ein 3-D-Modell von einem Stiftehalter. Sie fertigen Bauelemente
Unterrichtsbaustein
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