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Rahmenlehrpläne

Video: A3 Algorithmen - Wie löst man ein Problem? (Video)

A3 Algorithmen - Wie löst man ein Problem? (Video)

Dieses Video zum Thema „A3 Algorithmen - Wie löst man ein Problem?“ erklärt, was ein Algorithmus ist. Es wird gezeigt, wie man Algorithmen beschreiben

Video: ML explained – Was ist Data Engineering? (1/2)

ML explained – Was ist Data Engineering? (1/2)

Daten sind das neue Gold, aber um sie wirklich wertvoll zu machen, müssen sie gesucht, gereinigt und korrekt abgebaut werden. Hier kommt das Data

Video: A2-1 Maschinelles Lernen - Wie Computer aus Daten lernen - Beispiel Entscheidungsbaum (Video)

A2-1 Maschinelles Lernen - Wie Computer aus Daten lernen - Beispiel Entscheidungsbaum (Video)

Das Video zum Thema „A2-1 Maschinelles Lernen - Wie Computer aus Daten lernen - Beispiel Entscheidungsbaum“ zeigt am Beispiel eines Entscheidungsbaums

Bild: Ökologischer Kreislauf - Schema

Ökologischer Kreislauf - Schema

Dies ist ein einfacher KI generierter ökologischer Kreislauf.

Text: Interaktive Schreibbegleiter DSD I PRO (KI): Veränderbarer Megaprompt

Interaktive Schreibbegleiter DSD I PRO (KI): Veränderbarer Megaprompt

Es handelt sich um Unterrichtsmaterial zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Mithilfe eines Megaprompts wird der Interaktive Schreibbegleiter

Ländermaterial

Bild: Falsifikation - Der Weg der Wissenschaft durch Widerlegung

Falsifikation - Der Weg der Wissenschaft durch Widerlegung

Dies ist ein KI-generiertes Schema zu Karl Poppers Falsifikationsprinzip.

Video: C7-4 Hyperparameter beim Training von neuronalen Netzen (Video)

C7-4 Hyperparameter beim Training von neuronalen Netzen (Video)

Das Video „C7-4 Hyperparameter beim Training von neuronalen Netzen - Effizienter üben“ erklärt, wie durch Hyperparameter das Training von neuronalen

Video: C7-6 Netzwerkarchitekturen - Teil 2 - Long Short Term Memory Netze (Video)

C7-6 Netzwerkarchitekturen - Teil 2 - Long Short Term Memory Netze (Video)

Das Video „C7-6 Netzwerkarchitekturen - Teil 2 - Long Short Term Memory Netze“ erklärt sogenannte Long Short Term Memory Netze (LSTMs). Das Video baut

Schüler mit Arbeitsblatt

Wenn die KI ein Arbeitsblatt vorschlägt: KI-Einsatz entlang der vollständigen Handlung

Wie können Berufsschullehrkräfte KI nutzen, ohne den Unterricht auf Standardübungen und fertige Arbeitsblätter zu reduzieren?

Adriana Perusin

Unterrichtsplanung: Lina - Lernpartnerin zur Textrezeption

Lina - Lernpartnerin zur Textrezeption

Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für eine KI-Lernpartnerin. „Lina“ unterstützt

Unterrichtsplanung

Arbeitsblatt: A5 Praxisprojekt - Arbeitsblatt Teachable Machine

A5 Praxisprojekt - Arbeitsblatt Teachable Machine

Beim Arbeitsblatt zum Thema „A5 Arbeitsblatt Teachable Machine“ gestalten Lernende in Gruppen eigene kleine Projekte mit Googles Teachable Machine

Unterrichtsplanung: Herausforderungen in der Supply Chain der Speedbike GmbH & Co. KG identifizieren (Lernsituation)

Herausforderungen in der Supply Chain der Speedbike GmbH & Co. KG identifizieren (Lernsituation)

Die Datei enthält Informationen zur Planung einer Lernsituation zum Thema Supply Chain Management für den Beruf Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d)

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Presentation: Interaktiver Lesebegleiter (KI): Methodensammlung

Interaktiver Lesebegleiter (KI): Methodensammlung

Es handelt sich um Unterrichtsmaterial zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Mithilfe eines Megaprompts wird ein KI-Sprachassistent für die

Ländermaterial

Bild: Sigmund Freud - Abbildung

Sigmund Freud - Abbildung

Diese KI-generierte Abbildung kann zur Illustration von Arbeitsblättern oder bei der Erstellung von Infoblättern eingesetzt werden.

Video: (6/8) So lernen Maschinen - Neuronale Netze

(6/8) So lernen Maschinen - Neuronale Netze

Große Erfolge in der KI basieren aktuell auf neuronalen Netzen. Dabei handelt es sich um spezielle Algorithmen, mit denen sich auf hocheffiziente

Video: C5-1 Evaluationsmaße - Wie bewertet man ein Modell? (Video)

C5-1 Evaluationsmaße - Wie bewertet man ein Modell? (Video)

Im Video zum Thema „C5-1 Evaluationsmaße - Wie bewertet man ein Modell?“ geht es darum, KI-Modelle zu bewerten, um sie zum Beispiel auch miteinander

Video: C7-5 Verlustfunktion - Die Zielvorgabe fürs Training (Video)

C7-5 Verlustfunktion - Die Zielvorgabe fürs Training (Video)

Das Video „C7-5 Verlustfunktion - Die Zielvorgabe fürs Training“ erklärt, welche Verlustfunktionen sich für das Training von neuronalen Netzen eignen

Video: C7-6 Netzwerkarchitekturen - Teil 3 - Encoder-Decoder-Architektur (Video)

C7-6 Netzwerkarchitekturen - Teil 3 - Encoder-Decoder-Architektur (Video)

Das Video „C7-6 Netzwerkarchitekturen - Teil 3 - Encoder-Decoder-Architektur“ erklärt die Encoder-Decoder-Architektur. Sie wird eingesetzt, wenn für

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