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Video: Elektroniker/in - Maschinen und Antriebstechnik (BBiG)
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Elektroniker/in - Maschinen und Antriebstechnik (BBiG)
Elektroniker/innen für Maschinen und Antriebstechnik nach dem Berufsbildungsgesetz übernehmen, vorwiegend in Betrieben der Elektroindustrie, Aufgaben
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Video: Elektroniker/in - Maschinen und Antriebstechnik (HwO)
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Elektroniker/in - Maschinen und Antriebstechnik (HwO)
Elektroniker/innen für Maschinen und Antriebstechnik nach der Handwerksordnung montieren, vorwiegend in Betrieben des Elektromaschinenbauerhandwerks
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Arbeitsblatt: Elektroniker/-in Energie- und Gebäudetechnik| Die wichtigsten Begriffe (Polnisch, Rumänisch, Bulgarisch)
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Elektroniker/-in Energie- und Gebäudetechnik| Die wichtigsten Begriffe (Polnisch, Rumänisch, Bulgarisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Polnisch, Rumänisch und Bulgarisch. Dies
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Arbeitsblatt: Elektroniker/-in Energie- und Gebäudetechnik| Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
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Elektroniker/-in Energie- und Gebäudetechnik| Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch. Dies ermöglicht
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Arbeitsblatt: Elektroniker/-in Energie- und Gebäudetechnik| Die wichtigsten Begriffe (Russisch, Türkisch)
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Elektroniker/-in Energie- und Gebäudetechnik| Die wichtigsten Begriffe (Russisch, Türkisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Russisch und Türkisch. Dies ermöglicht die
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Arbeitsblatt: Elektroniker/-in Energie- und Gebäudetechnik| Die wichtigsten Begriffe (Arabisch, Farsi)
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Elektroniker/-in Energie- und Gebäudetechnik| Die wichtigsten Begriffe (Arabisch, Farsi)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Arabisch und Farsi. Dies ermöglicht die
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Unterrichtsplanung: Elektroniker/in: Entsprechungsliste
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Elektroniker/in: Entsprechungsliste
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Ausbildung zum Beruf Elektroniker/in.
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Elektroniker/in für Gebäudesystemintegration: Entsprechungsliste
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Elektroniker/in für Gebäudesystemintegration: Entsprechungsliste
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Ausbildung zum Beruf Elektroniker/in für
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Empfohlene Beleuchtungsstärken nach DIN EN 12464-1
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Empfohlene Beleuchtungsstärken nach DIN EN 12464-1
Die DIN EN 12464-1 EU-Norm hat eine Empfehlungsliste für die Beleuchtungsstärke für Innenräume, die in dieser Datei enthalten ist. Bei der
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Webseite: Energieabsorption und Lichtemission
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Energieabsorption und Lichtemission
Der Artikel erläutert die Prozesse der Energieabsorption und Lichtemission im Rahmen der Spektroskopie. Er beschreibt, wie Atome durch
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Arbeitsblatt: Energieeffizienz von Kochplatten ermitteln und vergleichen
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Energieeffizienz von Kochplatten ermitteln und vergleichen
Mittels der Aufgaben dieses Arbeitsblattes bereiten die Lernenden ein Kundengespräch zur Auswahl eines energieeffizienten Kochplattensystems vor
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Unterrichtsplanung: Energieversorgung bereitstellen und Betriebssicherheit gewährleisten: Zielanalyse (PDF)
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Energieversorgung bereitstellen und Betriebssicherheit gewährleisten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, eine gesicherte Energieversorgung eines IT-Systems unter Berücksichtigung der
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Unterrichtsplanung: Energieversorgung bereitstellen und Betriebssicherheit gewährleisten: Zielanalyse (DOCX)
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Der Artikel gibt einen Überblick über Energieversorgungsnetze und deren Sicherheit. Er beschreibt Gefahren durch elektrische Spannungen und erläutert
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Der Artikel beschreibt den Entzerrerverstärker nach RIAA, der für die korrekte Wiedergabe von Schallplatten erforderlich ist. Da bei der Aufnahme
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Unterrichtsplanung: E-Patrone auswählen, installieren und in Betrieb nehmen (PDF)
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E-Patrone auswählen, installieren und in Betrieb nehmen (PDF)
Um die überschüssige Energie aus einer Fotovoltaikanlage zu speichern, wird diese über eine E-Patrone in einen Pufferspeicher geleitet. Die
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Unterrichtsplanung: E-Patrone auswählen, installieren und in Betrieb nehmen (DOCX)
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Webseite: Ersatzspannungsquelle - Thévenin-Äquivalent
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Der Artikel beschreibt das Thévenin‑Äquivalent, mit dem lineare Netzwerke durch eine Ersatzspannungsquelle mit Innenwiderstand dargestellt werden
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