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Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 4 "Hierarchien in selbstorganisierenden Systemen"
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Modul 8 | Arbeitsblatt 4 "Hierarchien in selbstorganisierenden Systemen"
Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 5 "Selbstorganisation in der Zivilgesellschaft: das Internet"
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Modul 8 | Arbeitsblatt 5 "Selbstorganisation in der Zivilgesellschaft: das Internet"
Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 6 "Was geschieht bei einer gestörten bzw. eingeschränkten Selbstorganisation?"
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Modul 8 | Arbeitsblatt 6 "Was geschieht bei einer gestörten bzw. eingeschränkten Selbstorganisation?"
Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 7 "Probleme starker Steuerung"
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Modul 8 | Arbeitsblatt 7 "Probleme starker Steuerung"
Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 8 "Starke Eingriffe in die Selbstorganisation: Resümee"
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Modul 8 | Arbeitsblatt 8 "Starke Eingriffe in die Selbstorganisation: Resümee"
Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Modul 8 | Wie organisieren sich komplexe Systeme selbst und passen sich Veränderungen an?
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Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von
Unterrichtsplanung
Video: Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in
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Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in
Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/innen fertigen Rollladen- und Sonnenschutzanlagen und montieren Toranlagen und Rollgitter. Nachdem sie sich
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Unterrichtsbaustein: "Selbstbestimmt im Netz" - Anhang Fake News
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"Selbstbestimmt im Netz" - Anhang Fake News
Auf den folgenden Seiten finden Sie die Arbeitsvorlagen (Fake News 1: Seiten A1 – A8, Fake News 2: Seiten A9 – A13) und das Lerntagebuch (Fake News 1
Unterrichtsbaustein
Rollenspiel: "Raus aus der Zeitfalle": Ein Escape Game für Lehrerinnen und Lehrer (Material zum Ausdrucken)
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"Raus aus der Zeitfalle": Ein Escape Game für Lehrerinnen und Lehrer (Material zum Ausdrucken)
Ihre kostbare Zeit verrinnt rückwärts, und nur Sie haben die Macht, sie wieder in den richtigen Fluss zu bringen. In diesem Escape Game müssen Sie
Rollenspiel/Planspiel
Unterrichtsplanung: Fliegen | Übersicht und Hinweise
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Die Datei enthält Vorwort, Inhaltsübersicht und Erläuterungen zum Einsatz der Handreichung im Unterricht. Diese Handreichung ist in 13 Kapitel
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Video: Flipped Classroom
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Wie wäre es, den Unterricht einfach mal umzudrehen? Beim Flipped Classroom werden die Rollen getauscht. Schülerinnen und Schüler eignen sich Inhalte
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Video: C2-1 Streudiagramme - Der Blick in die Daten (Video)
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Das Video zum Thema „C2-1 Streudiagramme - Der Blick in die Daten“ erklärt Streudiagramme (Scatterplots) als Möglichkeit zur Visualisierung von Daten
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Unterrichtsplanung: Herausforderungen in der Supply Chain der Speedbike GmbH & Co. KG identifizieren (Didaktisch-methodische Kommentierung)
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Die Datei enthält die didaktisch-methodische Kommentierung zur Lernsituation „Herausforderungen in der Supply Chain der Speedbike GmbH & Co. KG
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Unterrichtsbaustein: Produkte nach Kundenanforderung bereitstellen
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Dieses Dokument enthält zwei Lernsituationen aus dem Lernfeld 12. In der Lernsituation 12.1 analysieren die Schülerinnen und Schüler die
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Unterrichtsplanung: Didaktischer Kommentar - Mauerfall, Vereinigung und die ersten Jahre der Einheit
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Das Unterrichtsmaterial zu den einzelnen Modulen des Themenmoduls II „Mauerfall, Vereinigung und die ersten Jahre der Einheit“ stellt die Auswirkungen
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Unterrichtsplanung: Modul 16 | Wie hilft das Erstellen von Grafiken, komplexe Zusammenhänge zu verstehen?
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Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran
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Broschuere: Open Educational Resources (OER) und Künstliche Intelligenz (KI)
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Unterrichtsplanung: Sprachliche Vorentlastung
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Die Arbeitsaufträge von Fictional Science sind auf die Förderung von Textkompetenz im kritischen Umgang mit Fake News ausgerichtet. Schülerinnen und
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