Brand Logo
  • Mediathek
  • Berufe
  • News
  • Gewusst wie
  • Im Fokus
  • Veranstaltungen
  • Berufsschulen
  • Rahmenlehrpläne
  • Kontakt
  • FAQ
  • Über uns
  • Medienanbieter
user
Startseite
  1. Startseite
  2. Suche
Alle
0
Mediathek
0
Berufe
0
Beiträge
0
Veranstaltungen
0
Berufsschulen
0
Rahmenlehrpläne
0
Bild: Zeichen der Münzprägeanstalten in Deutschland
Mediathek
Zeichen der Münzprägeanstalten in Deutschland
In Deutschland stellen noch fünf staatliche Münzstätten Euro-Münzen her. Darauf weist der aufgeprägte Buchstabe hin. Die scheinbar willkürlich
Bild
Video: Trägheit einer Münze
Mediathek
Trägheit einer Münze
Bei diesem Freihandexperiment wird die Trägheit einer Münze veranschaulicht. Wenn man die Pappe schnell genug wegzieht, fällt die Münze ins Glas.
Video
Unterrichtsbaustein: Münzprüfer
Mediathek
Münzprüfer
Hast du dich schon einmal gefragt, wie ein Automat feststellt, ob Sie die richtige Münze eingeworfen haben? Es gibt viele Verfahren Münzen zu
Unterrichtsbaustein
Video: Papierscheibe und Münze
Mediathek
Papierscheibe und Münze
In diesem Video wird ein kleines Experiment mit einer Papierscheibe und einer Münze gezeigt.
Video
Arbeitsblatt: Mathematik für die Berufsfachschule: Häufigkeit von Ereignissen | Münze werfen
Mediathek
Mathematik für die Berufsfachschule: Häufigkeit von Ereignissen | Münze werfen
Die Datei enthält eine Aufgabe mit einem Zufallsexperiment. Die Schülerinnen und Schüler sollen eine Münze werfen und notieren, wie oft die Münze Kopf
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Video: Lass eine Münze mithilfe der Totalreflexion verschwinden
Mediathek
Lass eine Münze mithilfe der Totalreflexion verschwinden
Bei diesem Freihandexperiment lässt man eine Münze durch Brechung und Totalreflexion unter einem Wasserglas „verschwinden”.
Video
Video: Wie entsteht Geld? – Teil I: Bargeld (Erklärfilm)
Mediathek
Wie entsteht Geld? – Teil I: Bargeld (Erklärfilm)
Für viele Zahlungen werden tagtäglich Euro-Banknoten und -Münzen verwendet. Dieses Bargeld heben Privatleute und Unternehmen üblicherweise von ihrem
Video
Arbeitsblatt: Wie entsteht Geld? – Teil I: Bargeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)
Mediathek
Wie entsteht Geld? – Teil I: Bargeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)
Für viele Zahlungen werden tagtäglich Euro-Banknoten und -Münzen verwendet. Dieses Bargeld heben Privatleute und Unternehmen üblicherweise von ihrem
Arbeitsblatt
Video: Aufgabe | Tiefe eines Brunnens
Mediathek
Aufgabe | Tiefe eines Brunnens
Wie bestimmt man die Tiefe eines Brunnenschachtes mit einer Münze? Dieses Video erklärt eine physikalische Methode zur Bestimmung der Tiefe eines
Video
Bild: Bargeldkreislauf in Deutschland
Mediathek
Bargeldkreislauf in Deutschland
Spezialdruckereien und Münzprägeanstalten stellen die Banknoten und Münzen her und liefern sie an die Bundesbank. Die Geschäftsbanken oder von ihnen
Bild
Video: Wie entsteht Geld? – Teil II: Buchgeld (Erklärfilm)
Mediathek
Wie entsteht Geld? – Teil II: Buchgeld (Erklärfilm)
Im Wirtschaftsleben zahlt man kleinere Einkäufe oft mit Banknoten und Münzen. Größere Beträge werden hingegen ohne Bargeld mit einer Überweisung oder
Video
Video: Wie entsteht Geld? – Teil III: Zentralbankgeld (Erklärfilm)
Mediathek
Wie entsteht Geld? – Teil III: Zentralbankgeld (Erklärfilm)
Im Euroraum ist der Euro die gemeinsame Währung. Die Euro-Banknoten und -Münzen sind das gesetzliche Zahlungsmittel. Nur die Zentralbanken – in
Video
Arbeitsblatt: Wie entsteht Geld? – Teil II: Buchgeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)
Mediathek
Wie entsteht Geld? – Teil II: Buchgeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)
Im Wirtschaftsleben zahlt man kleinere Einkäufe oft mit Banknoten und Münzen. Größere Beträge werden hingegen ohne Bargeld mit einer Überweisung oder
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Wie entsteht Geld? – Teil III: Zentralbankgeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)
Mediathek
Wie entsteht Geld? – Teil III: Zentralbankgeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)
Im Euroraum ist der Euro die gemeinsame Währung. Die Euro-Banknoten und -münzen sind das gesetzliche Zahlungsmittel. Nur die Zentralbanken – in
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Kaffeevollautomat aufstellen / Geldspielgerät in Betrieb nehmen
Mediathek
Kaffeevollautomat aufstellen / Geldspielgerät in Betrieb nehmen
Die Datei enthält zwei Lernsituationen zum Lernfeld 3 „Automaten erstmalig in Betrieb nehmen“: 3.1) Kaffeevollautomat „Caffetteria“ aufstellen: Die
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Ein Stapel Euromünzen, daneben ein umgefallener Stapel Euromünzen, darüber ist ein Balkendiagramm mit Zahlen gelegt.
News
Das verdienen Ihre Auszubildenden im Vergleich
Frauen verdienten in der Ausbildung durchschnittlich mehr als Männer. Das zeigen die kürzlich veröffentlichten Zahlen des Statistischen Bundesamtes
HubbS-Redaktion
Ein Stapel von Euromünzen mit verschwommenem Hintergrund.
News
Ein Sommer voller Möglichkeiten: Wege in die Ausbildung
Mit dem fünften „Sommer der Berufsausbildung“ werden junge Erwachsene und Ausbildungsbetriebe zusammengebracht.
HubbS-Redaktion
Ein Stapel von Euromünzen mit verschwommenem Hintergrund.
News
Neue Mindestvergütungen in der Ausbildung ab 2026
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) veröffentlicht neue Mindestvergütungen für Auszubildende im Jahr 2026.
HubbS-Redaktion
  • 1
  • 2

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen
  • Über uns
  • Kontakt
  • Impressum
  • Datenschutz
  • Newsletter
App installieren
Folgen Sie uns auf:
FWU - Das Medieninstitut der Länder
gefördert durch:
FWU - Das Medieninstitut der Länder
Rheinland-Pfalz rheinland-palatinate-coat-of-arms
© HubbS 2026