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Feinoptiker/in Lernfeld 10 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 10 des Berufs Feinoptiker/in: „Qualitätsmanagement anwenden“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen
Lernkontrolle, Unterrichtsplanung
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Feinoptiker/in Lernfeld 13 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 13 des Berufs Feinoptiker/in: „Produktionsabläufe steuern“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen
Lernkontrolle, Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Kaufmann/frau im E-Commerce: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 7
Die Datei enthält einen Didaktischen Jahresplan für das Lernfeld 7: Online-Marketing-Maßnahmen umsetzen und bewerten. Für die didaktische
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Kaufmann/frau für Groß- und Außenhandelsmanagement: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 4
Die Datei enthält einen Didaktischen Jahresplan für das Lernfeld 4: Werteströme erfassen und dokumentieren. Für die didaktische Jahresplanung werden
Unterrichtsplanung
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Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 12
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 12 der Bankkaufleute: Kunden über Produkte der Vorsorge und
Unterrichtsplanung
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Feinoptiker/in Lernfeld 12 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 12 des Berufs Feinoptiker/in: „Baugruppen und Systeme prüfen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen
Lernkontrolle, Unterrichtsplanung
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Feinoptiker/in Lernfeld 11 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 11 des Berufs Feinoptiker/in: „Baugruppen herstellen und Systeme montieren“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken
Lernkontrolle, Unterrichtsplanung
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Zielanalyse Lernfeld 3 - Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 3 (1. Ausbildungsjahr) der Ausbildung für Justizfachangestellte. Die Zielanalyse ist ein Instrument
Unterrichtsplanung
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Zielanalyse Lernfeld 3 - Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 3 (1. Ausbildungsjahr) der Ausbildung für Justizfachangestellte. Die Zielanalyse ist ein Instrument
Unterrichtsplanung
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Anordnung der Lernsituationen Lernfeld 1
Das Dokument beschreibt einen Vorschlag für die Anordnung von Lernsituationen für das Lernfeld 1 „Das Unternehmen präsentieren und die eigene Rolle
Unterrichtsplanung
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Anordnung der Lernsituationen Lernfeld 9
Das Dokument beschreibt einen Vorschlag für die Anordnung von Lernsituationen für das Lernfeld 9 „Online-Vertriebskanäle auswählen“ für Kaufleute im E
Unterrichtsplanung
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Leitungsbau Lernfeld 9 Curriculare Analyse
Die Datei enthält eine länderübergreifende Empfehlung zur Erstellung curricularer Analysen für das Lernfeld 9 des Berufs Leitungsbauer (m/w/d). Eine
Unterrichtsplanung
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Umwelttechnologe für Abwasserbewirtschaftung: Lernfeld 8 Lernsituationen
Die Datei enthält zwei Lernsituationen zum Lernfeld 8 des Berufs Umwelttechnologe/ Umwelttechnologin für Abwasserbewirtschaftung: „Kanäle und Bauwerke
Unterrichtsbaustein
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Digitale Schlüsselkompetenzen Lernfeld 2
Das Dokument beschreibt die Integration digitaler Schlüsselkompetenzen in das Lernfeld 2 „Sortimente im Online-Vertrieb gestalten und die Beschaffung
Unterrichtsplanung
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Feinoptiker/in Lernfeld 10 Lernsituationen
Die Datei enthält vier Lernsituationen zum Lernfeld 10 des Berufs Feinoptiker/in: „Qualitätsmanagement anwenden“. Das sind die Themen der vier
Unterrichtsplanung
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Feinoptiker/in Lernfeld 13 Lernsituationen
Die Datei enthält vier Lernsituationen zum Lernfeld 13 des Berufs Feinoptiker/in: „Produktionsabläufe steuern“. Das sind die Themen der vier
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Digitale Schlüsselkompetenzen Lernfeld 3
Das Dokument beschreibt digitale Schlüsselkompetenzen im Lernfeld 3 „Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten“ für Kaufleute im E-Commerce
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Kaufmann/frau im E-Commerce: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 10
Die Datei enthält einen Didaktischen Jahresplan für das Lernfeld 10: Den Online-Vertrieb kennzahlengestützt optimieren. Für die didaktische
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