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Unterrichtsplanung: Umsetzungshilfe für den Ausbildungsberuf Elektroniker/-in für Gebäudesystemintegration (Entwurf)
Mediathek
Umsetzungshilfe für den Ausbildungsberuf Elektroniker/-in für Gebäudesystemintegration (Entwurf)
Diese Umsetzungshilfe und das zugrunde liegende didaktisch-methodische Strukturkonzept soll Lehrkräfte durch entsprechende Hinweise und Anregungen bei
Unterrichtsplanung, Handreichung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wahlaufgaben für die Lernsituation „Frisuren erstellen“
Mediathek
Wahlaufgaben für die Lernsituation „Frisuren erstellen“
Dieser Arbeitsplan zeigt Pflicht- und Wahlaufgaben für das Lernfeld 6 „Frisuren erstellen“ für die Friseurausbildung.
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/in: Umsetzung des Rahmenlehrplans
Mediathek
Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/in: Umsetzung des Rahmenlehrplans
Die Datei erklärt die Umsetzung des Rahmenlehrplans, bei der die örtlichen schulischen Bedingungen berücksichtigt werden müssen. Ausgehend von den
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 1: Geldeinlagen, Schuldverschreibungen und Aktien
Mediathek
Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 1: Geldeinlagen, Schuldverschreibungen und Aktien
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 2: Investmentfonds, Anlagemotive und Anlageziele
Mediathek
Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 2: Investmentfonds, Anlagemotive und Anlageziele
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 4: Wir beraten Herrn Trumpf
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 4: Wir beraten Herrn Trumpf
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 5: Nachhaltige Geldanlagen
Mediathek
Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 5: Nachhaltige Geldanlagen
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 3: Verzinsung und Versteuerung von Sparbriefen
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 3: Verzinsung und Versteuerung von Sparbriefen
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kita: Das war das erste Mal, dass ich hilflos war
Mediathek
Kita: Das war das erste Mal, dass ich hilflos war
Die Datei enthält eine Handlungssituation einer Erzieherin, die einen Moment der Hilflosigkeit beschreibt, als ein Kinder ihrer Gruppe sich übergibt
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kita: Der fliegende Baustein
Mediathek
Kita: Der fliegende Baustein
Die Datei enthält eine Handlungssituation zweier Erzieher, in der sie einem Vater die leichte Verletzung von dessen Sohn erklären müssen, die sie
Unterrichtsbaustein
Webseite: Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen: Videovignette 7: Lagerkennzahlen Lagerlogistik | Fachlagerist:in und Fachpraktiker:in für Lagerlogistik
Mediathek
Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen: Videovignette 7: Lagerkennzahlen Lagerlogistik | Fachlagerist:in und Fachpraktiker:in für Lagerlogistik
Das Lernfeld 3 „Güter bearbeiten“ wurde bereits über zwei Wochen bearbeitet; Aspekte wie Arbeitsmittel, Arbeitsschutz, Abfallentsorgung, sowie die
Webseite, Video, Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Erläuterungen zur gemeinsamen Beschulung der Berufe Feinwerkmechaniker/-in und Industriemechaniker/-in
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Erläuterungen zur gemeinsamen Beschulung der Berufe Feinwerkmechaniker/-in und Industriemechaniker/-in
Ziel der Handreichung ist es, die Umsetzung der derzeit gültigen Lehrplanrichtlinie für den Ausbildungsberuf Feinwerkmechaniker/-in bei einer
Unterrichtsplanung, Handreichung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Kita: Anton ist müde
Mediathek
Kita: Anton ist müde
Die Datei enthält eine Handlungssituation aus dem Übergang von der Krippe in die Kita, bei der ein Junge nicht mehr Mittagsschlaf machen möchte und
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wohngruppe: Da kümmert sich keiner weiter drum
Mediathek
Wohngruppe: Da kümmert sich keiner weiter drum
Die Datei enthält eine Handlungssituation in einer Wohngruppe, bei der eine Betreuungsperson ein Belohnungssystem, das von den Jugendlichen nicht
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kita: Unsere Spielzeit ist zu Ende
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Kita: Unsere Spielzeit ist zu Ende
Die Datei enthält eine Handlungssituation in der Kita: Nach dem Freispiel sollen die Kinder aufräumen, gleichzeitig werden die Vorbereitungen für den
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kita: Von der Schaukel geschubst
Mediathek
Kita: Von der Schaukel geschubst
Die Datei enthält eine Handlungssituation in der Kita, bei der ein Mädchen, das Schaukeln möchte, ein anderes Mädchen, das ihre Bitte mehrfach
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Curriculare Analyse: Klangwelten realisieren
Mediathek
Curriculare Analyse: Klangwelten realisieren
Curriculare Analyse für das Lernfeld 7 (Klangwelten realisieren) der Gestalter/-innen für immersive Medien
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Arbeitsplan der Lernsituation „Haare tönen“
Mediathek
Arbeitsplan der Lernsituation „Haare tönen“
Dieser Arbeitsplan zum Lernfeld 8 „Haare tönen“ für die Friseurausbildung ist unterteilt in die Schritte Informieren und Planen, Entscheiden und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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