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Unterrichtsbaustein: KI-generierte Beispieltexte für Geschichten und Biografien
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KI-generierte Beispieltexte für Geschichten und Biografien
Bei dieser Aktivität werden die Schüler*innen mit einigen der generativen Sprachmodelle (oder Chatbots) im Internet experimentieren. Dabei kann die
Unterrichtsbaustein
Video: G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests (Video)
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G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests (Video)
Das Video „G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests“ baut auf das Video „G5-3 Testen von KI-Systemen: Teil 3 - Techniken der
Video
Interaktion: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 (H5P)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 2 (H5P)
Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen
Interaktion
Interaktion: mooveBS Deutsch – Einen Geschäftsbrief verfassen
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mooveBS Deutsch – Einen Geschäftsbrief verfassen
Die vorliegende Lerneinheit vermittelt grundlegende Inhalte und Kompetenzen für das Verfassen von Geschäftsbriefen. Die Lernenden erarbeiten in
Interaktion
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Unterrichtsbaustein: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (DOCX)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (DOCX)
Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen
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Unterrichtsbaustein: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (PDF)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Methodenbeschreibung (PDF)
Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Instandsetzung einer Torsteuerung auf einem Firmengelände
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Instandsetzung einer Torsteuerung auf einem Firmengelände
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 3: Die Schülerinnen und Schüler lesen und erstellen die Stromlaufpläne in fachlich korrekter
Unterrichtsplanung
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Interaktion: mooveBS Metalltechnik – Den Hebel einer Hebelschere herstellen (DQR 3)
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mooveBS Metalltechnik – Den Hebel einer Hebelschere herstellen (DQR 3)
Der Kurs mit dem Lernprojekt „Den Hebel einer Hebelschere herstellen“ bietet eine Einführung der Grundlagen Metall mit einem Lernfeldprojekt, das
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Unterrichtsbaustein: Welcher Nachrichtentyp bist du? | Eigenschaften der vier Nachrichtentypen
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Welcher Nachrichtentyp bist du? | Eigenschaften der vier Nachrichtentypen
Viele Jugendliche interessieren sich nicht für die Nachrichten der Tagesschau – andere folgen ihr dagegen auf TikTok. Wieder andere beziehen ihre
Unterrichtsbaustein
Kurs: KI in der Bildung - Anwendungsbeispiele
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In diesem Lernmodul werden Sie durch Anwendungsbeispiele aus der Sicht von Lehrenden und Lernenden inspiriert und erhalten Ideen für die Einführung im
Kurs
Webseite: Falzen
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Falzen
Der Lerninhalt beschäftigt sich mit dem Falzen und bietet Links zu diesen weiterführenden Themen: grundlegende Begriffe, Falz-Arten, Maschinelle Falz
Webseite
Webseite: Escape Climate Change | Level Extensions - Level schwer
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Klimaschutz spielerisch lernen. Escape Climate Change ist ein interaktives Spiel, welches das Thema “Klimaschutz” mit Spaß und Spannung angeht. Das
Webseite
Video: G3-2 Software-Design und -Architektur: Teil 2 - Software-Entwurf (Video)
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Im Video „G3-2 Software-Design und -Architektur: Teil 2 - Software-Entwurf“ wird erklärt, dass beim Softwareentwurf ein abstraktes Modell des Systems
Video
Unterrichtsbaustein: Musterkanzlei
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Musterkanzlei
Die Lernsituationen der Umsetzungshilfe für die Lehrplanrichtlinien für Rechtsanwaltfachangestellte, Notarfachangestellte und
Unterrichtsbaustein
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Handreichung: Umsetzungshilfen zum Lehrplan für die Berufsfachschule für Notfallsanitäter
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Umsetzungshilfen zum Lehrplan für die Berufsfachschule für Notfallsanitäter
Diese Handreichung soll die an Berufsfachschulen für Notfallsanitäter tätigen Lehrkräfte durch entsprechende Hinweise und Anregungen bei der
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Interaktion: Baugruben Fachbegriffe
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Baugruben Fachbegriffe
Diese Datei enthält eine interaktive Lernsequenz zum Lernfeld 2 des Berufs Maurer (m/w/d). Mit dieser Infografik lernen die Schülerinnen und Schüler
Interaktion
Video: G2-2 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 2 - Stakeholders (Video)
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Das Video „G2-2 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 2 - Stakeholders“ führt den Begriff der Stakeholder im Kontext von Software
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Unterrichtsbaustein: Wie lege ich eine E-Mail-Adresse an?
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Wie lege ich eine E-Mail-Adresse an?
Die Schüler/innen wissen, dass E-Mails ein sehr häufig verwendetes Kommunikationsmedium sind, sowohl im privaten Leben als auch bei der Arbeit. Sie
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