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Rahmenlehrpläne

Handbuch: Pflege in Krisen und Katastrophen Band 1: Handbuch Lehrende

Pflege in Krisen und Katastrophen Band 1: Handbuch Lehrende

Mit dem Projekt „MODINA – Krisenresilienz durch Pflegekompetenz" (Modul Desaster Nursing in der Ausbildung) wurde im Auftrag des Bundesinstituts für

Kurs: Digitale Tapas-Bar - Digitale Lehre heterogenitätssensibel gestalten

Digitale Tapas-Bar - Digitale Lehre heterogenitätssensibel gestalten

Im Lernmodul “Digitale Tapas-Bar - Digitale Lehre heterogenitätssensibel gestalten” erfahren Sie, wie Sie mit digitalen Tools die Heterogenität ihrer

Bild: Online Fortbildung: Digital Literacy von Lehrkräften in wirtschaftsberuflichen und ökonomischen Bildungskontexten fördern

Online Fortbildung: Digital Literacy von Lehrkräften in wirtschaftsberuflichen und ökonomischen Bildungskontexten fördern

Digital kompetent unterrichten – flexibel, praxisnah und evidenzbasiert. Die Fortbildung unterstützt Lehrkräfte in wirtschaftsberuflichen und

Bild, Lernkontrolle, Arbeitsblatt, Kurs, Handreichung, Übung, Anleitung, Audio

Broschuere: Medienkompetenz: Umgang mit Krieg im Unterricht - Infoblatt für Lehrkräfte

Medienkompetenz: Umgang mit Krieg im Unterricht - Infoblatt für Lehrkräfte

Aktuelle Kriege und Krisen beschäftigen auch Kinder und Jugendliche. Sie werden nahezu täglich mit Nachrichten und Bildern konfrontiert, die Sorgen

Text: Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema "Hitler-Memes im Klassenchat" (PDF)

Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema "Hitler-Memes im Klassenchat" (PDF)

In den letzten Jahren hat sich die Verbreitung gewaltverherrlichender Inhalte in Chatgruppen zu einem Problem entwickelt, v. a. erregten Klassenchats

Eine alte Lehrerin steht im Klassenzimmer vor einer Gruppe von Schülerinnen und Schülern und erklärt den Unterricht. Die Lernenden hören aufmerksam zu und beteiligen sich am Gespräch.

Jede dritte Lehrkraft ist über 50

Teilzeit, Quereinsteiger und eine Altersstruktur mit hohem Durchschnittsalter – berufliche Schulen stehen auch weiterhin vor großen Personalaufgaben.

HubbS-Redaktion

Arbeitsblatt: Modul 1: Produzieren und präsentieren/Office-Programme Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)

Modul 1: Produzieren und präsentieren/Office-Programme Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)

Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden Inhalte, Ziele, Zeitbedarf, Aufbau, Ablauf und benötigte Materialien des Moduls 1

Arbeitsblatt: Modul 1: Produzieren und präsentieren/Office-Programme Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (pdf)

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Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden Inhalte, Ziele, Zeitbedarf, Aufbau, Ablauf und benötigte Materialien des Moduls 1

Mikrofon Aufnahmestudio

Bildung im Ohr: Podcasts für Berufsschullehrkräfte

Wir stellen Ihnen vier spannende Podcasts zu Themen der beruflichen Bildung vor.

HubbS-Redaktion

Arbeitsblatt: Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen - Lehrhinweis Arbeitsauftrag Wikipedia

Modul 2: Suchmaschinen kennen und nutzen - Lehrhinweis Arbeitsauftrag Wikipedia

Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden, wie Arbeitsauftrag „Wikipedia verstehen“ eingeführt und im Nachgang besprochen werden

Unterrichtsplanung: Curriculare Analyse zu Lernfeld 1 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026): Lagepläne erstellen

Curriculare Analyse zu Lernfeld 1 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026): Lagepläne erstellen

Diese Curriculare Analyse nimmt Bezug auf den Rahmenlehrplan für den neugeordneten Beruf Bautechnischer Konstrukteur (m/w/d), gültig ab 01.08.2026

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Curriculare Analyse zu Lernfeld 2 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026): Baugruben planen

Curriculare Analyse zu Lernfeld 2 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026): Baugruben planen

Diese Curriculare Analyse nimmt Bezug auf den Rahmenlehrplan für den neugeordneten Beruf Bautechnischer Konstrukteur (m/w/d), gültig ab 01.08.2026

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Text: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrhinweise: Kaufen im Internet (docx)

Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrhinweise: Kaufen im Internet (docx)

Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden, wie Arbeitsauftrag „Kaufen im Internet“ besprochen werden kann. Die Tabellen listen

Bild: Cartoons | Vielfalt leben und erleben!

Cartoons | Vielfalt leben und erleben!

Die Cartoons beleuchten auf humorvolle und überspitzte Weise den Kita-Alltag im Kontext von Vielfalt und Inklusion. Sie thematisieren verschiedene

Bild: I care Krankheitslehre | Spezielle Krankheitslehre | Herzzyklus im normalen EKG (Grafik)

I care Krankheitslehre | Spezielle Krankheitslehre | Herzzyklus im normalen EKG (Grafik)

Dieses Schaubild zeigt einen in 6 Phasen aufgeteilten Herzzyklus in einem normalen EKG.

Flyer: Jugendschutzgesetz – Informationen für Jugendgruppenleiterinnen und Jugendgruppenleiter

Jugendschutzgesetz – Informationen für Jugendgruppenleiterinnen und Jugendgruppenleiter

Vor dem Hintergrund der Novellierung des Jugendschutzgesetzes hat die Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz das Faltblatt mit

Bild: I care Krankheitslehre | Spezielle Krankheitslehre | Körperliche Folgen des Alkoholismus (Grafik)

I care Krankheitslehre | Spezielle Krankheitslehre | Körperliche Folgen des Alkoholismus (Grafik)

Auf diesem Schaubild werden die vielfältigen Folgen von Alkoholismus und Alkoholmissbrauch aufgezeigt.

Arbeitsblatt: Modul 6: Kommunizieren und Kooperieren - Mit Messengern lehren und lernen (docx)

Modul 6: Kommunizieren und Kooperieren - Mit Messengern lehren und lernen (docx)

Diese Datei stellt einige grundlegende Gedanken und Ideen dar, wie Messenger-Dienste in Bildungskontexten genutzt werden können. Sie dient als

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