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Julius-Leber-Schule Frankfurt am Main

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Unterrichtsbaustein: Tomaten-Rallye - Rollenkarten
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Tomaten-Rallye - Rollenkarten
Ein Brettspiel zum Thema Lebensmittelverluste und -verschwendung. Dieses Brettspiel veranschaulicht auf lebhafte und lustige Weise den Weg einer
Unterrichtsbaustein
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Eine assoziative Einstiegsmethode zu Lebensmitteln und deren Verbindung mit Wirtschaftswachstum. Diese Methode hat zum Ziel, einen Einstieg in das
Unterrichtsbaustein
Entdeckendes: Bank note identifier (EUR) with signature matrix (zip-Datei)
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Entdeckendes Lernen, Daten
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Entdeckendes Lernen, Präsentation, Kurs
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Entdeckendes Lernen, Präsentation, Interaktion, Kurs, Experiment
Unterrichtsbaustein: Wo ist das Problem? - Text EU Lobbyismus
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Ein Stationenlauf zu Machtkonzentration, Verstrickungen und Lobbying im Ernährungssektor. Im Stationenlauf „Wo ist das Problem?“ setzen sich die
Unterrichtsbaustein
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Webseite, Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Wo ist das Problem? - Schaubild EU-Lobby
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Ein Stationenlauf zu Machtkonzentration, Verstrickungen und Lobbying im Ernährungssektor. Im Stationenlauf „Wo ist das Problem?“ setzen sich die
Unterrichtsbaustein
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Hier erhält deine Bewerbung den letzten Schliff: Anschreiben und Lebenslauf werden mit wenigen Mausklicks an das Deckblatt angepasst - fertig!
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Innerhalb dieses Fortbildungsbausteins erhalten Chemielehrkräfte die Möglichkeit, digitale Messwerterfassungssysteme zu erproben. Dazu stehen
Präsentation, Kurs, Anleitung, Experiment
Unterrichtsbaustein: Wo ist das Problem? - Text Edeka
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Ein Stationenlauf zu Machtkonzentration, Verstrickungen und Lobbying im Ernährungssektor. Im Stationenlauf „Wo ist das Problem?“ setzen sich die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wo ist das Problem? - Text Rewe
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Wie werden unsere Lebensmittel heutzutage produziert? Wie funktioniert Düngung und Pflanzenschutz in der Landwirtschaft und welche Unterschiede gibt
Unterrichtsbaustein
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Welche Herausforderungen, aber auch Chancen sich durch den Einsatz von KI-Chatbots für das Fach Chemie ergeben, soll im Rahmen des Workshops nach
Präsentation, Kurs
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In der Fortbildung „Lernförderliche Erklärvideos für den Unterricht selbst produzieren“ lernen Lehrkräfte, wie sie Erklärvideos für den eigenen
Präsentation, Video, Arbeitsblatt, Kurs, Übung, Anleitung
Unterrichtsbaustein: Wo ist das Problem? - Text Glyphosat
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Wo ist das Problem? - Text Glyphosat
Ein Stationenlauf zu Machtkonzentration, Verstrickungen und Lobbying im Ernährungssektor. Im Stationenlauf „Wo ist das Problem?“ setzen sich die
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Die vorliegende Handreichung richtet sich an Pädagoginnen und Pädagogen, Fachkräfte der Jugend- und Erwachsenenbildung, Bildungseinrichtungen, Vereine
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