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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Kartenausschnitt:

Berufsbildenden Schulen Ammerland

Elmendorfer Straße 59
26160 Bad Zwischenahn

Kartenausschnitt:

Erich-Brost-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung

Sachsenstraße 29
45128 Essen

Kartenausschnitt:

Berufskolleg Uerdingen

Alte Krefelder Straße 93
47829 Krefeld

Kartenausschnitt:

Berufliche Schule des Kreises Nordfriesland in Niebüll

Uhlebüller Straße 15
25899 Niebüll

Kartenausschnitt:

Oberstufenzentrum Havelland

Berliner Allee 6
14662 Friesack

Kartenausschnitt:

Regionales Berufliches Bildungszentrum Greifswald (Hauptstelle)

Siemensallee 5
17489 Greifswald

Kartenausschnitt:

Regionales Berufliches Bildungszentrum Greifswald (Nebenstelle)

Hans-Beimler-Straße 7
17491 Greifswald

Kartenausschnitt:

Berufsbildende Schulen I Uelzen

Scharnhorststraße 10
29525 Uelzen

Kartenausschnitt:

Schulzentrum Carl von Ossietzky, Berufliche Schule für Technik

Georg-Büchner-Straße 7
27574 Bremerhaven

Webseite: Adaptive Lernsysteme im Unterricht – Wie digitale Technologien individuelles Lernen stärken können

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Adaptive Lernsysteme passen Lerninhalte sowie Feedback an den individuellen Lernstand der Lernenden an. Durch passgenaues Feedback, geeignete

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Webseite: Augmented Reality: Lernen jenseits der Realität

Augmented Reality: Lernen jenseits der Realität

Ist der Einsatz von Augmented Reality, also computergestützten Anwendungen, die digitale Elemente in die reale Umgebung projizieren, nur eine

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Video: EduEscape Games erstellen mit KI-Tools und Genially (Einführungsvideo Teil 2)

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Dieses Video gibt eine Einführung zu EduEscape Games für den Chemieunterricht (Teil 2).

Video: EduEscape Games erstellen mit KI-Tools und Genially (Einführungsvideo Teil 1)

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Dieses Video gibt eine Einführung zu EduEscape Games für den Chemieunterricht.

Handreichung: Empfehlungen zur diversitätssensiblen und diskriminierungskritischen Gestaltung von Materialien für Fort- und Weiterbildungen

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Damit sich alle Lernenden im Unterricht wiederfinden und Chancengleichheit erfahren können, ist eine vielfältige und diskriminierungskritische

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Webseite: Gamification - Spielerei oder echter Lernbooster?

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Digitale Spiele sind häufig fester Bestandteil des Alltags von Jugendlichen. Bai et al. (2020) haben untersucht, wie ein spielerischer Zugang zu

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Webseite: Informationskompetenz im Fokus - Lernende auf digitale Interaktionsräume vorbereiten

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Informationskompetenz - also die Fähigkeit, Informationen gezielt zu finden, kritisch zu bewerten und sinnvoll zu nutzen - ist eine Schlüsselkompetenz

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Sonstiges: LeadCom Modul 2

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Technologischer Wandel prägt Bildung seit jeher – von der Schiefertafel über Computer und Tablets bis hin zu aktuellen Entwicklungen wie Künstlicher

Lernkontrolle: Lernsituation – Warenplatzierung und Regalzonen

Lernsituation – Warenplatzierung und Regalzonen

Bei dem Produkt handelt es sich um eine ausgearbeitete Lernsituation zum Thema „Warenplatzierung und Regalzonen“, die im Fach "Kundenorientiertes

Lernkontrolle, Unterrichtsplanung, Interaktion, Arbeitsblatt, Webtool, Übung, Simulation

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