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Künstliche Intelligenz in der Schule. Sieben Technologien fürs Lernen, Lehren und Verwalten
Wie könnt ihr als Lehrkräfte und Schulleitungen Künstliche Intelligenz (KI) heute schon nutzen, um das Lehren, Lernen und die Organisation in eurer
Broschüre
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Backwarenabfälle: Handlungsoptionen zur Reduktion von Retouren und Abfällen Didaktische Handreichung
Das Material ist Teil einer umfassenden Darstellung der Bedeutung von Backwarenverlusten mit dem Schwerpunkt „Handlungsoptionen“. Thema sind die
Handreichung
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Anlagenmechaniker/in SHK: Exemplarische Lernsituationen und Lernerfolgskontrollen
Die Handreichung bietet Lehrkräften für die Berufsausbildung von Anlagenmechanikerinnen und Anlagenmechanikern für Sanitär-, Heizungs- und
Unterrichtsbaustein, Handreichung
Ländermaterial
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Rechts. Extrem. Online. - Wie man Jugendliche gegen rechtsextreme Einflüsse im Internet stark macht
Das Internet und Social Media bieten ideale Plattformen für demokratiefeindliches Gedankengut. Rechtsextreme Akteurinnen und Akteure nutzen das
Broschüre
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Berufsfeld Handel | gesamtes Material
Dieses Materialset bietet eine strukturierte Einführung in die vielfältigen Berufsfelder im Handel. Es richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 8
Unterrichtsplanung
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Künstliche Intelligenz (KI) - ChatGPT (OpenAI) Überblick
In dem Video wird sowohl die Plattform OpenAI als auch die Verwendung von ChatGPT erläutert. Thematisiert wird der Vorgang des Login und die Eingabe
Video
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Backwarenabfälle: Entsorgung, Verwertung und rechtliche Rahmenbedingungen Didaktische Handreichung
Das Material ist Teil einer umfassenden Darstellung der Bedeutung von Backwarenverlusten mit den Schwerpunkten „Entsorgung und Verwertung“. Themen
Handreichung
Mediathek
Backwarenabfälle: Umweltwirkungen und ökologischer Fußabdruck Didaktische Handreichung
Das Material ist Teil einer umfassenden Darstellung der Bedeutung von Backwarenverlusten mit den Schwerpunkten „Umweltwirkungen und ökologischer
Handreichung
Mediathek
Bewehrung im Stahlbeton
Dieses Video beschäftigt sich mit der Bewehrung im Stahlbeton. Am Beispiel „Stahlbetonsturz für ein Garagendach“ wird erklärt: - welche Kräfte auf
Video
Mediathek
Augmented Reality – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Modul „Augmented Reality“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“ und
Bild, Lernkontrolle, Präsentation, Video, Kurs, Handreichung, Text
Mediathek
Modul 1 | Einführung in die Grundlagen | Ablaufplan
Der Ablaufplan strukturiert die 45-minütige Einführungseinheit in die Grundlagen des Klimawandels und dessen Auswirkungen auf die Gesundheit. Er
Unterrichtsplanung, Anleitung
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Backwarenabfälle: Backwarenverluste Didaktische Handreichung (Handouts)
Das Material ist Teil einer umfassenden Darstellung der Bedeutung von Backwarenverlusten mit dem Schwerpunkt „Backwarenverluste“. Themen sind
Handreichung
Mediathek
Backwarenabfälle: Handlungsoptionen zur Reduktion von Retouren und Abfällen Didaktische Handreichung (Handouts)
Das Material ist Teil einer umfassenden Darstellung der Bedeutung von Backwarenverlusten mit dem Schwerpunkt „Handlungsoptionen“. Themen sind die
Handreichung
Mediathek
Lernsituation: Einkünfte aus Vermietung und Verpachtung ermitteln (Lernfeld 8: Gewinneinkünfte und weitere Überschusseinkünfte ermitteln) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Mediathek
Grundrechenarten | Schätzen, rechnen und umrechnen (DOCX)
Das Arbeitsblatt aus der Reihe „Algebra aus der Arbeitswelt“ beinhaltet Aufgaben samt Lösungen zu den Grundrechenarten. Anhand der Zeitungsüberschrift
Arbeitsblatt
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Backwarenabfälle: Entsorgung, Verwertung und rechtliche Rahmenbedingungen Didaktische Handreichung (Handouts)
Das Material ist Teil einer umfassenden Darstellung der Bedeutung von Backwarenverlusten mit den Schwerpunkten „Entsorgung und Verwertung“. Themen
Handreichung
Mediathek
Digitale Text- und Kommunikations- Souveränität in den Fächern sprachlicher Bildung
Die Fortbildung „Digitale Text- und Kommunikationssouveränität in den Fächern sprachlicher Bildung“ aus dem Verbundsprojekt DigiNICs richtet sich an
Kurs
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Ausbildung gestalten: Feinoptiker/in
Die Umsetzungshilfe informiert über den Ausbildungsberuf, gibt Umsetzungsbeispiele für die betriebliche Praxis und erläutert neben den Inhalten des
Handreichung
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