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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Veranstaltungen

Chancengleichheit - ein nicht eingelöstes Versprechen | Befunde des Nationalen Bildungsbericht 2026

Die Online-Veranstaltung thematisiert anhand des Nationalen Bildungsberichts 2026 die weiterhin stark von sozialer Herkunft geprägte

Unterrichtsbaustein: Kompetenzbeschreibungen für den Unterricht in der kaufmännischen Berufsschule bei Lernfeldlehrplänen mit Schwerpunktbildung

Kompetenzbeschreibungen für den Unterricht in der kaufmännischen Berufsschule bei Lernfeldlehrplänen mit Schwerpunktbildung

Die Kompetenzbeschreibungen der Kompetenzbereiche umfassen das Mindestmaß der zu erwerbenden Kompetenzen für den Prüfungsbereich "Wirtschafts- und

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Arbeitsblatt: Gesellschaftliche Entwicklungen und Herausforderungen: Digitalisierung | Arbeitsblatt 3: Digitale Transformation (mit-)gestalten

Gesellschaftliche Entwicklungen und Herausforderungen: Digitalisierung | Arbeitsblatt 3: Digitale Transformation (mit-)gestalten

Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Digitalisierung": Digitale Transformation (mit-)gestalten. Mithilfe dieses Arbeitsblattes

Webseite: Digitale Medien - Ein Leitfaden für den Fachunterricht

Digitale Medien - Ein Leitfaden für den Fachunterricht

Digital gestütztes Lernen sollte neben dem fachlichen Kompetenzerwerb auch immer die Potenziale und Herausforderungen, die sich aus den medialen

Ländermaterial

Veranstaltungen

Souverän auftreten im politischen Kontext

Das Seminar vermittelt praxisnah, wie Menschen im politischen Kontext selbstbewusster, authentischer und überzeugender auftreten, ihre Position klar

Test: Test über das Wissen im nachhaltigen Wirtschaften inkl. Lösungsschablone

Test über das Wissen im nachhaltigen Wirtschaften inkl. Lösungsschablone

Diese Datei enthält einen Multiple-Choice-Test mit 17 Fragen zur Erfassung des Wissens im nachhaltigen Wirtschaften sowie eine Schablone für die

Handreichung: Deutsch I: Pflegefachlich kommunizieren

Deutsch I: Pflegefachlich kommunizieren

Mit der Einführung des neuen Landeslehrplans für die Berufsfachschule für Pflege hat sich das Fach Deutsch insofern verändert, da es nun fest mit den

Ländermaterial

Handreichung: Materialien für die dreijährige Ausbildung zur Notfallsanitäterin und zum Notfallsanitäter

Materialien für die dreijährige Ausbildung zur Notfallsanitäterin und zum Notfallsanitäter

Die Materialien enthalten zwei exemplarische Lernsituationen, die sicherstellen, dass die Schülerinnen und Schüler Kompetenzen in typischen

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Klimaanpassung in der Landwirtschaft | Modulhandbuch

Klimaanpassung in der Landwirtschaft | Modulhandbuch

Das Modulhandbuch „Zukunft ernten“ richtet sich an engagierte Berufsschullehrkräfte, die das Thema Klimaanpassung in der Landwirtschaft im Unterricht

Unterrichtsplanung

Lernkontrolle: Hybride Lernlandschaften

Hybride Lernlandschaften

Hybride Lernlandschaften sind kompetenzorientierte Lehr-Lernformate, deren Umsetzung eine passgenaue Integration unterschiedlicher digitaler

Lernkontrolle: Lernfabriken

Berufliches Lernen erfolgt anhand realer Lernkontexte, also betriebliche Gegenstände, Maschinen und beruflicher Prozesse, um einen

Unterrichtsbaustein: Kompetenzbeschreibungen für den Unterricht in der kaufmännischen Berufsschule bei Lernfeldlehrplänen ohne Schwerpunktbildung

Kompetenzbeschreibungen für den Unterricht in der kaufmännischen Berufsschule bei Lernfeldlehrplänen ohne Schwerpunktbildung

Die Kompetenzbeschreibungen der Kompetenzbereiche 1-3 umfassen das Mindestmaß der zu erwerbenden Kompetenzen für den Prüfungsbereich "Wirtschafts- und

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Dr. Sarah Henkelmann-Hillebrand spricht auf der Didacta über die Vorteile von immersiven Lernräumen.

Immersive Lernräume

Besseres Lernen in interaktiven Projektionen? Ein Vortrag auf der Didacta stellt die Vorteile solcher Räume vor.

HubbS-Redaktion

Eine Fotografie von drei Personen, die in der Mitte des Bildes die Hände übereinander legen. Darüber ist ein virtuelles Netz gespannt.

Hessen: Lernortkooperation soll digitaler werden

Das Bündnis Ausbildung Hessen prüft, welche digitalen Tools nötig sind, um den Austausch zwischen Betrieben und Berufsschulen zu stärken.

HubbS-Redaktion

KI-Roboterkopf hält Siegerpokal auf Dunkelblau

Ideenwettbewerb „AI Literacy in der Schule“

Der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft fördert digitale Lernangebote zu Künstlicher Intelligenz für Lehrkräfte.

HubbS-Redaktion

KI unterstützt im Unterricht

forsa-Umfrage zu KI-Regelungen an Schulen

Wie bekannt und wie praxistauglich sind die KI-Regelwerke für Lehrkräfte? Wir stellen die wichtigsten Ergebnisse vor.

HubbS-Redaktion

Ein Ausbilder zeigt zwei Auszubildenden die Bedienung einer Maschine

Lernortkooperation in der digitalen Lern- und Arbeitswelt

Das Modellvorhaben BER-LOK 4.0 stellt sich vor und steht weiteren öffentlichen beruflichen Schulen in Berlin und ihren Lernortpartnern offen.

HubbS-Redaktion

Anna van Meegen auf der Didacta

Gute Praxisbeispiele für Blended Learning an beruflichen Schulen

Anna van Meegen stellt auf der Didacta erste Ergebnisse des Schulversuchs Blending4Futures an Berliner beruflichen Schulen vor.

HubbS-Redaktion

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