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Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Auftreten in Social-Media-Angeboten
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Auftreten in Social-Media-Angeboten
Machen Sie sich mithilfe folgender Fragen Gedanken zu Ihrem eigenen Auftreten in Social-Media-Angeboten.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Alex
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Alex
Wägen Sie aus der Perspektive von Alex ab, was für und was gegen die angedachte Handlung spricht. Diskutieren Sie darüber in der Gruppe. Notieren Sie
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Emre
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Emre
Wägen Sie aus der Perspektive von Emre ab, was für und was gegen die angedachte Handlung spricht. Diskutieren Sie darüber in der Gruppe. Notieren Sie
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Filiz
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Filiz
Wägen Sie aus der Perspektive von Filiz ab, was für und was gegen die angedachte Handlung spricht. Diskutieren Sie darüber in der Gruppe. Notieren Sie
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Jakob
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Jakob
Wägen Sie aus der Perspektive von Jakob ab, was für und was gegen die angedachte Handlung spricht. Diskutieren Sie darüber in der Gruppe. Notieren Sie
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Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Leonie
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Leonie
Wägen Sie aus der Perspektive von Leonie ab, was für und was gegen die angedachte Handlung spricht. Diskutieren Sie darüber in der Gruppe. Notieren
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Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Niklas
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Wägen Sie aus der Perspektive von Niklas ab, was für und was gegen die angedachte Handlung spricht. Diskutieren Sie darüber in der Gruppe. Notieren
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Stella
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Stella
Wägen Sie aus der Perspektive von Stella ab, was für und was gegen die angedachte Handlung spricht. Diskutieren Sie darüber in der Gruppe. Notieren
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Video: Was verdient ein Personalreferent?
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Was verdient ein Personalreferent?
Timo arbeitet bei den Stadtwerken Flensburg und ist dafür verantwortlich Personal zu suchen, einzustellen und zu betreuen. Er informiert sich darüber
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Ubung: B7b Miniübungen: Formatierte Ausgabe - Pythonkurs (PDF)
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B7b Miniübungen: Formatierte Ausgabe - Pythonkurs (PDF)
In dieser Miniübungen vertiefen wir die erlernten Kompetenzen aus dem Abschnitt zur Formatierung von Strings und Zahlen. Hierfür sollen Sie unter
Übung
Text: Lebensmittel-Infoblatt: Sellerie
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Lebensmittel-Infoblatt: Sellerie
Das Infoblatt Sellerie enthält auf der Vorderseite Informationen rund um Einkauf, Lagerung, Zubereitung, Saison und Nachhaltigkeit. Fotos von
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Unterrichtsbaustein: Zertifikat CNC-Fachkraft im Schreinerhandwerk
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Zertifikat CNC-Fachkraft im Schreinerhandwerk
Die CNC-Technik ist seit vielen Jahren fest in der Ausbildung der bayerischen Schreinerinnen und Schreiner verankert und mittlerweile in vielen
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Ländermaterial
Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Übersicht Regeln
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Übersicht Regeln
Klären Sie, ob es in Ihrem Unternehmen Vorgaben (Verhaltenskodex, Dienstanweisungen) für die Nutzung von Social-Media-Angeboten gibt. Diese enthalten
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Video: HHU - KI für Alle
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HHU - KI für Alle
KI ist eine Technologie der Zukunft, die bereits heute einen großen Teil des alltäglichen Lebens betrifft. Da Künstliche Intelligenz nicht nur im
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Unterrichtsplanung: Berufsschule digital: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung
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Berufsschule digital: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung
Das Projekt „Berufsschule digital“ der Deutschen Telekom Stiftung wurde durch das Institut für Informationsmanagement Bremen GmbH (ifib) sowie das
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Unterrichtsplanung: Kooperationsbeziehungen zwischen beruflichen Schulen und externen Partnern im Kontext der Digitalisierung
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Erkenntnisse aus dem Projekt „Berufsschule digital“ der Deutsche Telekom Stiftung. Das Projekt wurde durch das Institut für Informationsmanagement
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Unterrichtsbaustein: Mein Profil im Netz - Anleitung und Materialien für den Unterricht
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Mit dem Einstieg in das Berufsleben werden Jugendliche in Social-Media-Angeboten auch als (potenzielle) Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie
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Glossar: Social Media und Demokratie | Glossar und FAQ
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Das Glossar erklärt neben Begriffen aus der Medien- und Demokratiebildung vorrangig eine Vielzahl von technischen Ausdrücken aus der schnelllebigen
Glossar
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