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Unterrichtsplanung: Antiquitätenhandel – kommunikative Gestaltung
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Antiquitätenhandel – kommunikative Gestaltung
Die Lernsituation 12.2 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle innerhalb des Betriebs zu gestalten und ihre Aufgaben und Rechte im
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle innerhalb des Betriebs zu gestalten und ihre Aufgaben und Rechte im
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Unterrichtsplanung: Umwelttechnologe für Abwasserbewirtschaftung: Curriculare Analyse Lernfeld 5
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Umwelttechnologe für Abwasserbewirtschaftung: Curriculare Analyse Lernfeld 5
Die Datei enthält eine länderübergreifende Empfehlung zur Erstellung curricularer Analysen für das Lernfeld 5 des Berufs Umwelttechnologe/
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Curriculare Analyse: Zugfahrten im Regelbetrieb durchführen
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Curriculare Analyse: Zugfahrten im Regelbetrieb durchführen
Die Curriculare Analyse des Lernfelds 8 stellt die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Projekte in Projektteams vorbereiten" (LF 12)
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Lernsituationsbeschreibung: "Projekte in Projektteams vorbereiten" (LF 12)
Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 2 im Lernfeld 12, in der die Schülerinnen und Schüler in Projektteams
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Überwachung und Analyse des Shop-Sortiment" (LF 10)
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Lernsituationsbeschreibung: "Überwachung und Analyse des Shop-Sortiment" (LF 10)
Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 1 im Lernfeld 10, in der die Schülerinnen und Schüler überprüfen, wie eine
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Unterrichtsplanung: Beruf und Betrieb präsentieren: Zielanalyse (PDF)
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Beruf und Betrieb präsentieren: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, den Beruf und den Betrieb zu präsentieren. Sie analysieren das Berufsbild des
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Unterrichtsplanung: Beruf und Betrieb präsentieren: Zielanalyse (DOCX)
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Beruf und Betrieb präsentieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, den Beruf und den Betrieb zu präsentieren. Sie analysieren das Berufsbild des
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Unterrichtsplanung: Umwelttechnische Berufe: Curriculare Analyse Lernfeld 3
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Umwelttechnische Berufe: Curriculare Analyse Lernfeld 3
Die Datei enthält eine länderübergreifende Empfehlung zur Erstellung curricularer Analysen für das Lernfeld 3 der umwelttechnischen Berufe:
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Audio: APuZ #20: China
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APuZ #20: China
Die Volksrepublik China ist für die Bundesregierung vom "strategischen Partner" zum "Systemrivalen" geworden. Wir sprechen mit dem Journalisten Felix
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Unterrichtsplanung: Kundenspezifische Systemintegration durchführen: Zielanalyse (DOCX)
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Kundenspezifische Systemintegration durchführen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, einen Kundenauftrag zur Systemintegration vollständig durchzuführen und zu bewerten. Sie
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Unterrichtsplanung: Kundenspezifische Systemintegration durchführen: Zielanalyse (PDF)
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Kundenspezifische Systemintegration durchführen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, einen Kundenauftrag zur Systemintegration vollständig durchzuführen und zu bewerten. Sie
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Lager- und Bestelloptimierung" (LF 2)
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Lernsituationsbeschreibung: "Lager- und Bestelloptimierung" (LF 2)
Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 6 im Lernfeld 2, in der sich die Schülerinnen und Schüler über die Diskrepanz
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Rollenspiel: Modul 2 | Psychische Gesundheit - Grundlagen Emotionen | Rollenspiele
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Modul 2 | Psychische Gesundheit - Grundlagen Emotionen | Rollenspiele
Die Rollenspiele bieten verschiedene Alltagsszenarien, um die emotionale Kompetenz und Empathie der Schüler und Schülerinnen zu fördern. Durch das
Rollenspiel
Unterrichtsplanung: Veranstaltungen und Geschäftsreisen organisieren: Zielanalyse (PDF)
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Veranstaltungen und Geschäftsreisen organisieren: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Veranstaltungen und Geschäftsreisen eigenverantwortlich und effizient zu planen, mitzugestalten
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Unterrichtsplanung: Veranstaltungen und Geschäftsreisen organisieren: Zielanalyse (DOCX)
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Veranstaltungen und Geschäftsreisen organisieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Veranstaltungen und Geschäftsreisen eigenverantwortlich und effizient zu planen, mitzugestalten
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Unterrichtsplanung: Curriculare Analyse zu Lernfeld 5 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026): Grundrisse von Bauwerken konstruieren
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Curriculare Analyse zu Lernfeld 5 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026): Grundrisse von Bauwerken konstruieren
Diese Curriculare Analyse nimmt Bezug auf den Rahmenlehrplan für den neugeordneten Beruf Bautechnischer Konstrukteur (m/w/d), gültig ab 01.08.2026
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