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Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 1
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Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 1
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 1 der Bankkaufleute: Die eigene Rolle im Betrieb und im
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 2
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Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 2
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 2 der Bankkaufleute: Konten für Privatkunden führen und den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 12
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Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 12
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 12 der Bankkaufleute: Kunden über Produkte der Vorsorge und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 3
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Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 3
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 3 der Bankkaufleute: Konten für Geschäfts- und Firmenkunden führen
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 4
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Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 4
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 4 der Bankkaufleute: Kunden über die Anlage auf Konten und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Sonstiges: LeadCom Modul 1
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LeadCom Modul 1
Dieses Modul bietet eine strukturierte Übersicht über verschiedene Fortbildungsangebote zur digitalen Kommunikation und Kooperation im schulischen
Sonstiges
Arbeitsblatt: Wie verändert Digitalität Lernen und Bildung?
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Wie verändert Digitalität Lernen und Bildung?
Nach fast einem Jahr im coronabedingten Wechselbad von On- und Offline-Phasen stellen sich viele die Frage, welche Folgen dies für die Entwicklung von
Arbeitsblatt
Sonstiges: Beobachtungsbogen Berufsbezogene Fähigkeiten und Fertigkeiten (PDF)
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Beobachtungsbogen Berufsbezogene Fähigkeiten und Fertigkeiten (PDF)
Es handelt sich um einen Einschätzungshilfe für die Lehrkraft, mit der berufsbezogene Kompetenzen des Schülers oder der Schülerin bewertet werden
Sonstiges
Ländermaterial
Sonstiges: Beobachtungsbogen Berufsbezogene Fähigkeiten und Fertigkeiten (DOCX)
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Beobachtungsbogen Berufsbezogene Fähigkeiten und Fertigkeiten (DOCX)
Es handelt sich um einen Einschätzungshilfe für die Lehrkraft, mit der berufsbezogene Kompetenzen des Schülers oder der Schülerin bewertet werden
Sonstiges
Ländermaterial
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 2 Kann-Liste
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Feinoptiker/in Lernfeld 2 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 2 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile prüfen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen sie erlernt
Lernkontrolle
Ländermaterial
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 4 Kann-Liste
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Feinoptiker/in Lernfeld 4 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 4 des Berufs Feinoptiker/in: „Halterungen herstellen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen sie
Lernkontrolle
Ländermaterial
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 8 Kann-Liste
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Feinoptiker/in Lernfeld 8 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 8 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile beschichten“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen sie
Lernkontrolle
Ländermaterial
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 10 Kann-Liste
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Feinoptiker/in Lernfeld 10 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 10 des Berufs Feinoptiker/in: „Qualitätsmanagement anwenden“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen
Lernkontrolle
Ländermaterial
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 5 Kann-Liste
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Feinoptiker/in Lernfeld 5 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 5 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile berührungslos prüfen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen
Lernkontrolle
Ländermaterial
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 9 Kann-Liste
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Feinoptiker/in Lernfeld 9 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 9 des Berufs Feinoptiker/in: „Bauteile rechnergestützt herstellen“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche
Lernkontrolle
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Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 13 Kann-Liste
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Feinoptiker/in Lernfeld 13 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 13 des Berufs Feinoptiker/in: „Produktionsabläufe steuern“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken, welche Kompetenzen
Lernkontrolle
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Emotionale Kompetenz | Storyboard
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Emotionale Kompetenz | Storyboard
Dieses Dokument gehört zum Unterrichtsbaustein „Emotionale Kompetenz“ zur Förderung der Emotionsregulation in der Anfangsphase der Pflegeausbildung
Arbeitsblatt
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 6 Kann-Liste
Mediathek
Feinoptiker/in Lernfeld 6 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 6 des Berufs Feinoptiker/in: „Betriebsmittel bereitstellen und instand halten“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken
Lernkontrolle
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