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Kurs: Einführung in die Medienpädagogik
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Einführung in die Medienpädagogik
Der Kurs stellt die Medienpädagogik als Disziplin vor und veranschaulicht, wie sich die (Sicht auf die) Medienpädagogik über die Zeit hinweg gewandelt
Kurs
Unterrichtsplanung: Umsetzungshilfe für den Ausbildungsberuf Gärtner/in
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Umsetzungshilfe für den Ausbildungsberuf Gärtner/in
Die hier zum Download bereitgestellte Umsetzungshilfe soll Lehrkräften, die in diesem Ausbildungsberuf tätig sind, durch illustrierende Beispiele bei
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Presentation: KI-Tools handlungs- und berufsorientiert in der kaufmännischen Unterrichtsarbeit einsetzen
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KI-Tools handlungs- und berufsorientiert in der kaufmännischen Unterrichtsarbeit einsetzen
Das Fortbildungsmodul für Lehrkräfte nimmt die handlungsorientierte Gestaltung von digital gestütztem Wirtschaftsunterricht in den Blick. Dem Einsatz
Präsentation
Sonstiges: Beobachtungsbogen Diskurs- und Kritikfähigkeit (DOCX)
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Beobachtungsbogen Diskurs- und Kritikfähigkeit (DOCX)
Es handelt sich um einen Einschätzungshilfe für die Lehrkraft, mit der kommunikative Kompetenzen in Hinsicht auf Kritikfähigkeit und Diskursfähigkeit
Sonstiges
Ländermaterial
Sonstiges: Beobachtungsbogen Diskurs- und Kritikfähigkeit (PDF)
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Beobachtungsbogen Diskurs- und Kritikfähigkeit (PDF)
Es handelt sich um einen Einschätzungshilfe für die Lehrkraft, mit der kommunikative Kompetenzen in Hinsicht auf Kritikfähigkeit und Diskursfähigkeit
Sonstiges
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Industriekaufleute – Nachhaltige Maschine
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Industriekaufleute – Nachhaltige Maschine
Die Datei enthält zur Schwierigkeitsermittlung eine Beispiel-Aufgabe zum Lernfeld 6 „Beschaffungsprozesse planen, steuern und kontrollieren“. Der
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Kaufleute für Büromanagement – Bewerberauswahl
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Kaufleute für Büromanagement – Bewerberauswahl
Die Datei enthält zur Schwierigkeitsermittlung eine Beispiel-Aufgabe zum Lernfeld 8 „Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen“. Der
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Kaufleute für Büromanagement – Personalentwicklung II
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Kaufleute für Büromanagement – Personalentwicklung II
Die Datei enthält zur Schwierigkeitsermittlung eine Beispiel-Aufgabe zum Lernfeld 8 „Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen“. Der
Arbeitsblatt
Veranschaulichung: Das THINK-Prinzip (DIN A3)
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Das THINK-Prinzip (DIN A3)
Das THINK-Prinzip ist eine Eselsbrücke, die eingängig und sinnvoll aufgebaut ist und gleichzeitig zu aktivem Handeln auffordert bzw. Fehler verhindert
Veranschaulichung
Veranschaulichung: Das THINK-Prinzip (DIN A4)
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Das THINK-Prinzip (DIN A4)
Das THINK-Prinzip ist eine Eselsbrücke, die eingängig und sinnvoll aufgebaut ist und gleichzeitig zu aktivem Handeln auffordert bzw. Fehler verhindert
Veranschaulichung
Veranschaulichung: Das THINK-Prinzip (DIN A0)
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Das THINK-Prinzip (DIN A0)
Das THINK-Prinzip ist eine Eselsbrücke, die eingängig und sinnvoll aufgebaut ist und gleichzeitig zu aktivem Handeln auffordert bzw. Fehler verhindert
Veranschaulichung
Veranschaulichung: Das THINK-Prinzip (DIN A2)
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Das THINK-Prinzip (DIN A2)
Das THINK-Prinzip ist eine Eselsbrücke, die eingängig und sinnvoll aufgebaut ist und gleichzeitig zu aktivem Handeln auffordert bzw. Fehler verhindert
Veranschaulichung
Veranschaulichung: Das THINK-Prinzip (DIN A1)
Mediathek
Das THINK-Prinzip (DIN A1)
Das THINK-Prinzip ist eine Eselsbrücke, die eingängig und sinnvoll aufgebaut ist und gleichzeitig zu aktivem Handeln auffordert bzw. Fehler verhindert
Veranschaulichung
Arbeitsblatt: Meine Interessen: Arbeitsblatt
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Meine Interessen: Arbeitsblatt
Das Arbeitsblatt gehört zur Übung „Meine Interessen“, bei der die Schülerinnen und Schüler ihre Interessen herausfinden, beschreiben und daraus
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Kaufleute für Büromanagement – Finanzierung I
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Kaufleute für Büromanagement – Finanzierung I
Die Datei enthält zur Schwierigkeitsermittlung eine Beispiel-Aufgabe zum Lernfeld 9 „Liquidität sichern und Finanzierung vorbereiten“. Der
Arbeitsblatt
Sonstiges: Kombinierter Leistungsnachweis: gewerblich-technisch
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Kombinierter Leistungsnachweis: gewerblich-technisch
Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts
Sonstiges
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Unterrichtsplanung: Meine Interessen: Anleitung zur Übung
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Meine Interessen: Anleitung zur Übung
Die Anleitung erklärt die Übung „Meine Interessen“, bei der die Schülerinnen und Schüler ihre Interessen herausfinden, beschreiben und daraus
Unterrichtsplanung
Merkblatt: Bewegungserfahrungen in Virtual Reality begleiten. Fortbildungskonzept für (sonderpädagogische) Lehrkräfte
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Bewegungserfahrungen in Virtual Reality begleiten. Fortbildungskonzept für (sonderpädagogische) Lehrkräfte
Die Fortbildung thematisiert die Nutzung von Virtual Reality (VR) in der Schule und fokussiert die sonderpädagogische Förderung sowie bewegtes Lernen
Merkblatt

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