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Arbeitsblatt: Modul 3 | Video 2 | Arbeitsblatt
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Modul 3 | Video 2 | Arbeitsblatt
Was ist gerecht zwischen den Altersgruppen (junger, mittlerer und älterer Generation)? Arbeitblatt zum Video.
Arbeitsblatt
Video: Modul 3 | Video 2 "Altersgruppen-Generationengerechtigkeit"
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Modul 3 | Video 2 "Altersgruppen-Generationengerechtigkeit"
Was ist gerecht zwischen den Altersgruppen (junger, mittlerer und älterer Generation)?
Video
Unterrichtsbaustein: BBNE für Tischler/innen - Foliensammlung
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BBNE für Tischler/innen - Foliensammlung
Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Unterrichtsbaustein
Handreichung: BBNE für Tischler/innen - Handreichtung
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BBNE für Tischler/innen - Handreichtung
Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Handreichung
Unterrichtsbaustein: BBNE für Zimmerer und Zimmerinnen - Foliensammlung
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BBNE für Zimmerer und Zimmerinnen - Foliensammlung
Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Unterrichtsbaustein
Handreichung: BBNE für Zimmerer und Zimmerinnen - Handreichung
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BBNE für Zimmerer und Zimmerinnen - Handreichung
Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Handreichung
Infografik: Eine andere Digitalisierung ist möglich | Grafik 2
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Eine andere Digitalisierung ist möglich | Grafik 2
Unter dem Motto „Eine andere Digitalisierung ist möglich“, hat die Forschungsgruppe „Digitalisierung und sozial-ökologische Transformation“ in
Infografik, Poster
Video: CO2-Rechner für Schulen
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CO2-Rechner für Schulen
Die Bestimmung des schuleigenen CO2-Fußabdrucks ist ein Meilenstein auf dem Weg zur Klimaschule. Durch diesen erhalten Schulen einen umfassenden
Video
Arbeitsblatt: Modul 12 | Arbeitsblatt 1 "Einführende Abfrage"
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Modul 12 | Arbeitsblatt 1 "Einführende Abfrage"
Nachhaltigkeit ist zu einem zentralen Ziel unserer Gesellschaft, aber auch vieler Individuen geworden. So zeigen Menschen in Umfragen ein hohes
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Leitfaden für die Umsetzung einer nachhaltigen Maßnahme
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Leitfaden für die Umsetzung einer nachhaltigen Maßnahme
Das digital ausfüllbare Arbeitsblatt ist ein praxisorientierter Leitfaden zur Planung, Umsetzung und Bewertung einer nachhaltigen Maßnahme im
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 3 | Video 1 | Arbeitsblatt
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Modul 3 | Video 1 | Arbeitsblatt
Der erste Videoteil führt in das Thema ein und zeigt, welche Generationen-Arten für das Konzept der Generationengerechtigkeit von Bedeutung sind
Arbeitsblatt
Video: The 3 Billion Trees Pledge | Video
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The 3 Billion Trees Pledge | Video
The European Union has a plan to plant 3 billion additional trees by 2030. It’s part of wider efforts to build up EU forests and tackle climate change
Video
Interaktion: Entwaldung
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Entwaldung
Wenn das Wetter über 30 Jahre gemittelt wird, nennen wir es Klima. Diese sehr grobe Definition zeigt bereits das Problem. Der Zeitraum ist lang für
Interaktion
Unterrichtsbaustein: Grüne Kräfte
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Grüne Kräfte
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt zum Themenpaket Stadt-Grünflächen – Stufe 4. In kleinen Gruppen sollen die Schülerinnen und Schüler drei Station
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Zero Waste Körperpflege
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Zero Waste Körperpflege
Die Datei informiert über das Konzept Zero Waste und dessen Bedeutung für die Körperpflege. Erläutert werden die Grundsätze der Müllvermeidung
Unterrichtsbaustein
Video: Modul 3 | Video 1 "Einführung und Generationen-Arten"
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Modul 3 | Video 1 "Einführung und Generationen-Arten"
Der erste Videoteil führt in das Thema ein und zeigt, welche Generationen-Arten für das Konzept der Generationengerechtigkeit von Bedeutung sind.
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Broschuere: Kompetenzen für Klimaanpassung: Die Rolle der beruflichen Bildung
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Kompetenzen für Klimaanpassung: Die Rolle der beruflichen Bildung
Der Abschlussbericht zeigt, welchen Beitrag die berufliche Bildung durch die Vermittlung beruflicher Kompetenzen zur Umsetzung von
Broschüre
Unterrichtsplanung: Modul 12 | Wieso fällt es so schwer, nachhaltig zu leben?
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Modul 12 | Wieso fällt es so schwer, nachhaltig zu leben?
Nachhaltigkeit ist zu einem zentralen Ziel unserer Gesellschaft, aber auch vieler Individuen geworden. So zeigen Menschen in Umfragen ein hohes
Unterrichtsplanung

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