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Webseite: Internationaler Widerstandsfarbcode
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Internationaler Widerstandsfarbcode
Der Artikel erläutert den internationalen Farbcode zur Kennzeichnung von Widerständen, der bei kleinen Bauteilen anstelle von Beschriftungen verwendet
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Webseite: Codierung für SMD-Kondensatoren
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Codierung für SMD-Kondensatoren
Der Artikel beschreibt die Kennzeichnung von SMD-Kondensatoren, die aufgrund ihrer geringen Baugröße oft nur eingeschränkt beschriftet sind. Er
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Webseite: Codierung bedrahteter Halbleiter
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Codierung bedrahteter Halbleiter
Der Artikel erläutert die Kennzeichnung bedrahteter Halbleiterbauelemente anhand alphanumerischer Codes. Dabei wird beschrieben, wie Buchstaben
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Video: LEIFIPhysik | Lernfortschritt in einer Sammlung
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LEIFIPhysik | Lernfortschritt in einer Sammlung
Auf LEIFIphysik könnt ihr im Lernmodus einer Sammlung euren Lernfortschritt festhalten, ihr könnt Favoriten festlegen und kennzeichnen, welche Artikel
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Webseite: Liefer-Formen von Papier
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Liefer-Formen von Papier
Der Lerninhalt stellt zwei Liefer-Formen von Papier vor: Rollenpapier und Formatpapier. Und es wird die Kennzeichnung der Laufrichtung erklärt
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Broschuere: Das Schwein. Und unser Hof.
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Das Schwein. Und unser Hof.
Die Broschüre bietet umfangreiche Informationen über die Schweinhaltung in Deutschland, vergleicht konventionelle und ökologische Schweinhaltung und
Broschüre
Unterrichtsplanung: Einen strukturierten Betriebsplan erstellen
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Einen strukturierten Betriebsplan erstellen
Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 1 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Sie erhalten den Auftrag
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: 12.1 Bankettmappe
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12.1 Bankettmappe
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das dritte Lehrjahr der Küchenberufe: Die Datei enthält ein Beispiel einer Bankettmappe mit Informationen
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Webseite: Codierung für SMD-Widerstände
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Codierung für SMD-Widerstände
Der Artikel erläutert die Kennzeichnung von SMD‑Widerständen, die aufgrund ihrer kleinen Bauform nicht mehr mit Farbringen markiert werden können
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Webseite: Farbcode für Kondensatoren
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Farbcode für Kondensatoren
Der Artikel erläutert die Farbcodierung von Kondensatoren zur Kennzeichnung wichtiger elektrischer Kenngrößen. Dabei wird beschrieben, wie
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Unterrichtsplanung: Textilien einsetzen, reinigen und pflegen: Zielanalyse (PDF)
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Textilien einsetzen, reinigen und pflegen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Textilien adressatengerecht einzusetzen, zu reinigen und zu pflegen. Sie analysieren
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Textilien einsetzen, reinigen und pflegen: Zielanalyse (DOCX)
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Textilien einsetzen, reinigen und pflegen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Textilien adressatengerecht einzusetzen, zu reinigen und zu pflegen. Sie analysieren
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Unterrichtsbaustein: Umwelttechnologe für Kreislauf- und Abfallwirtschaft Lernfeld 5 Lernsituationen
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Umwelttechnologe für Kreislauf- und Abfallwirtschaft Lernfeld 5 Lernsituationen
Die Datei enthält drei Lernsituationen zum Lernfeld 5 des Berufs Umwelttechnologe/ Umwelttechnologin für Kreislauf- und Abfallwirtschaft: „Abfälle
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Webseite: Etikettieren
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Etikettieren
Der Lerninhalt beschäftigt sich mit dem Etikettieren und benennt die Arten von Etiketten: Kennzeichnungs-Etiketten, Ausstattungs-Etiketten, Preis
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Webseite: Ohmscher- oder Wirkwiderstand
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Ohmscher- oder Wirkwiderstand
Der Artikel beschreibt reale Wirkwiderstände als ohmsche Bauteile, deren Widerstandswert aus dem Verhältnis von Spannung und Stromstärke bestimmt wird
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen in beruflicher Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse (PDF)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen in beruflicher Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Voraussetzungen für eine berufliche Selbstständigkeit zu analysieren, situationsbezogene
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen in beruflicher Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse (DOCX)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen in beruflicher Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Voraussetzungen für eine berufliche Selbstständigkeit zu analysieren, situationsbezogene
Unterrichtsplanung
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Broschuere: Technische Regeln für Gefahrstoffe: Gefahrstoffe in der medizinischen Versorgung
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Technische Regeln für Gefahrstoffe: Gefahrstoffe in der medizinischen Versorgung
Die Technischen Regeln für Gefahrstoffe (TRGS) geben den Stand der Technik, Arbeitsmedizin und Arbeitshygiene sowie sonstige gesicherte
Broschüre

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