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Veranschaulichung: Selbstlernmodul Prüfungs- und Aufgabenkultur in Zeiten von Künstlicher Intelligenz
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Selbstlernmodul Prüfungs- und Aufgabenkultur in Zeiten von Künstlicher Intelligenz
Dieses digitale Selbstlernmodul unterstützt Lehrkräfte dabei, ihre Prüfungs- und Aufgabenkultur systematisch an die Bedingungen Künstlicher
Veranschaulichung
Interaktion: KI@Schule: Unterricht effizient planen, kreativ gestalten
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KI@Schule: Unterricht effizient planen, kreativ gestalten
In dieser praxisorientierten digitalen Fortbildung lernen Sie, wie Sie Künstliche Intelligenz (KI) effektiv für die Unterrichtsvorbereitung und
Interaktion
Ländermaterial
Video: Generative Modelle | 01 | Einführung und Orientierung (MP4)
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Generative Modelle | 01 | Einführung und Orientierung (MP4)
Spätestens mit der Veröffentlichung von ChatGPT ist die generative Künstliche Intelligenz seit Ende 2022 vielen ein Begriff. Mittels dieser Anwendung
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Kurs: Generative Modelle | 01 | Einführung und Orientierung (PDF)
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Generative Modelle | 01 | Einführung und Orientierung (PDF)
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Kurs: KI und Nachhaltigkeit | 01 | KI-Nachhaltigkeit: Einführung (PDF)
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KI und Nachhaltigkeit | 01 | KI-Nachhaltigkeit: Einführung (PDF)
Herzlich willkommen zum Themenblock “KI und Nachhaltigkeit”. In diesem Themenblock schauen wir uns die Synergie zwischen KI-Technologien und der
Kurs
Video: KI und Nachhaltigkeit | 01 | KI-Nachhaltigkeit: Einführung (MP4)
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Arbeitsblatt: ANNA - Das vernetzte Leben
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ANNA - Das vernetzte Leben
Algorithmen und Künstliche Intelligenz im Alltag von Verbraucher*innen - Täglich nutzen wir ganz selbstverständlich Suchmaschinen, scrollen durch
Arbeitsblatt
Broschuere: Trendmonitor Spezial: Regelwerke zu KI an Schulen
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Trendmonitor Spezial: Regelwerke zu KI an Schulen
Die Untersuchung informiert darüber, welche Regelungen es zum Einsatz von KI an Schulen derzeit bereits gibt und was genau Lehrkräfte und
Broschüre
Handreichung: Handlungsempfehlung für die Bildungsverwaltung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen
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Handlungsempfehlung für die Bildungsverwaltung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen
Die Länder stehen vor der Herausforderung, sich mit den Potenzialen und Risiken der breit verfügbaren Künstlichen Intelligenz (KI) und darauf
Handreichung
Video: Moodlekurs: Medienkompetenz für die digitale Welt. Ein praktischer Wegweiser
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Moodlekurs: Medienkompetenz für die digitale Welt. Ein praktischer Wegweiser
In einer Zeit, in der neue Technologien und Künstliche Intelligenz allgegenwärtig sind, erweist sich der souveräne Umgang mit digitalen Medien als
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Presentation: Kunst- und Wissenschaftsfreiheit - Art. 5 GG (PPT)
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Kunst- und Wissenschaftsfreiheit - Art. 5 GG (PPT)
Die Präsentation beschäftigt sich mit der Kunst- und Wissenschaftsfreiheit gemäß Artikel 5 des Grundgesetzes. Sie thematisiert die Bedeutung freier
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Handbuch: Medienkompetenz für die digitale Welt Ein praktischer Wegweiser
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Medienkompetenz für die digitale Welt Ein praktischer Wegweiser
In einer Zeit, in der neue Technologien und Künstliche Intelligenz allgegenwärtig sind, erweist sich der souveräne Umgang mit digitalen Medien als
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Video: Mensch-KI-Interaktion | 05 | Transfer: Vertrauenswürdige KI (MP4)
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Mensch-KI-Interaktion | 05 | Transfer: Vertrauenswürdige KI (MP4)
In diesem Themenblock haben wir viel über unser Vertrauen in KI-Systeme gesprochen und über verschiedene Phänomene und Faktoren, die damit
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Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 05 | Transfer: Vertrauenswürdige KI (PDF)
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Sonstiges: Digitale Aufgaben effektiv zur Differenzierung einsetzen
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Digitale Aufgaben effektiv zur Differenzierung einsetzen
Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts
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Handreichung: Die Facharbeit in der Fachschule Sozialpädagogik im Kontext gegenwärtiger Digitalisierungsprozesse
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Die Facharbeit in der Fachschule Sozialpädagogik im Kontext gegenwärtiger Digitalisierungsprozesse
Die Facharbeit als Prüfungsleistung ist in den niedersächsischen Fachschulen eine erprobte und bewährte Prüfungsform zur Vertiefung und Überprüfung
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Video: Explainable, Hybrid, Robust AI | 01 | Interview zur Interpretierbarkeit von künstlicher Intelligenz (MP4)
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Explainable, Hybrid, Robust AI | 01 | Interview zur Interpretierbarkeit von künstlicher Intelligenz (MP4)
In diesem Interview werden wir das Thema „Die Interpretierbarkeit“ von KI-Modellen erkunden. Christoph Molnar ist ein angesehener Experte rund um
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Kurs: Explainable, Hybrid, Robust AI | 01 | Interview zur Interpretierbarkeit von künstlicher Intelligenz (PDF)
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