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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Text: Spielerisch Teamwork erleben mit Snipperclips - Kommunikation, Herausforderung, Rücksichtnahme und Verständnis | Medienpädagogik | zip

Spielerisch Teamwork erleben mit Snipperclips - Kommunikation, Herausforderung, Rücksichtnahme und Verständnis | Medienpädagogik | zip

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Text: Wie werden Menschen mit Behinderungen in Games gezeigt? - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Wie werden Menschen mit Behinderungen in Games gezeigt? - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Unterrichtsplanung: Impfungen: Kleiner Piks - große Wirkung: Impfungen - Didaktische Hinweise

Impfungen: Kleiner Piks - große Wirkung: Impfungen - Didaktische Hinweise

In Deutschland gibt es die Ständige Impfkommission (STIKO), die empfiehlt, welche Impfungen für Säuglinge, Kinder, Jugendliche und Erwachsene sinnvoll

Unterrichtsplanung

Lernspiel: Minetest (Luanti) - Modding

Minetest (Luanti) - Modding

Seit vielen Jahren setzen wir das Computerspiel »Minetest« (kostenfreie Alternative zu »Minecraft«) erfolgreich in unseren Fortbildungen und Projekten

Unterrichtsplanung: Gestaltung verschiedener Bereiche eines Cafés in einem vorgegebenen Stil

Gestaltung verschiedener Bereiche eines Cafés in einem vorgegebenen Stil

Die Lernsituation 12.3 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Arbeitsblatt: Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven (Übersicht)

Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven (Übersicht)

Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Welche Motive begünstigen eine Radikalisierung

Text: Die Geschichte der Barrierefreiheit in digitalen Spielen | Medienpädagogik | zip

Die Geschichte der Barrierefreiheit in digitalen Spielen | Medienpädagogik | zip

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Text: Hilfe beim Spielen für Menschen mit Behinderungen - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Hilfe beim Spielen für Menschen mit Behinderungen - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Text: Spieletests mit behinderten Spielerinnen und Spielern | Medienpädagogik | docx

Spieletests mit behinderten Spielerinnen und Spielern | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Text: Verschiedene Gruppen im Gaming - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Verschiedene Gruppen im Gaming - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Unterrichtsbaustein: Unterrichtseinheit Rechtsextremismus

Unterrichtseinheit Rechtsextremismus

Der entwickelte Unterrichtsvorschlag bietet eine Möglichkeit, wie eine ergänzende Auseinandersetzung im Fachunterricht der Sekundarstufe II zum Thema

Unterrichtsbaustein

Audio: lernen:nextlevel 14 - der Podcast zum spielbasierten Lernen

lernen:nextlevel 14 - der Podcast zum spielbasierten Lernen

Der Podcast "lernen:nextlevel" widmet sich dem Ansatz des Gamebased Learnings, in einer Zeit, in der digitale Spiele einen bedeutenden Platz im Leben

Unterrichtsbaustein: Zukunftskunst | Modul 3 | Was sagt Esther - Zusatzmaterial

Zukunftskunst | Modul 3 | Was sagt Esther - Zusatzmaterial

Das Zusatzmaterial liefert ergänzende Hintergrundinformationen und vertiefende Impulse zur Fallgeschichte „Was sagt Esther“, um die inhaltliche

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsplanung: Leitfaden Reflexionsgespräch Potenzialanalyse

Leitfaden Reflexionsgespräch Potenzialanalyse

Der Leitfaden für pädagogische Fachkräfte zum Reflexionsgespräch bei der Potenzialanalyse erläutert die Ziele und den Ablauf des Reflexionsgesprächs

Unterrichtsplanung

Arbeitsblatt: Materialpaket zum Film „Paul“ (Module)

Materialpaket zum Film „Paul“ (Module)

Das Materialpaket zum Film „Paul“ enthält zwei zusammenhängende Praxismodule, sowie ein Zusatzmodul zur optionalen Vertiefung. In Modul 1 „Rap und

Unterrichtsbaustein: Start up - „Ich gründe mein eigenes Unternehmen“

Start up - „Ich gründe mein eigenes Unternehmen“

Das Themenheft widmet sich den Herausforderungen, mit denen Jugendliche und junge Erwachsene bei der Gründung eines eigenen Unternehmens konfrontiert

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsplanung: Turmbau: Anleitung zur Übung

Turmbau: Anleitung zur Übung

In dieser handlungsorientierten Konstruktionsübung bauen die Schüler und Schülerinnen mit Hilfe vorgegebener Materialien innerhalb von 30 Minuten

Unterrichtsplanung

Arbeitsblatt: ANNA - Das vernetzte Leben (Handreichung)

ANNA - Das vernetzte Leben (Handreichung)

Die vorliegende Handreichung richtet sich an Pädagoginnen und Pädagogen, Fachkräfte der Jugend- und Erwachsenenbildung, Bildungseinrichtungen, Vereine

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