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Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 2: Herausforderungen für den Journalismus
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Medien verstehen | Kapitel 2: Herausforderungen für den Journalismus
Das Kapitel befasst sich mit den aktuellen Herausforderungen, denen sich der Journalismus gegenübersieht. Es werden verschiedene Aspekte beleuchtet
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 1: Journalismus und Medien im Wandel
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Medien verstehen | Kapitel 1: Journalismus und Medien im Wandel
Das Kapitel untersucht die Transformation des Journalismus und der Medienlandschaft im digitalen Zeitalter. Es beleuchtet die Herausforderungen und
Unterrichtsbaustein
Video: Ella Schindler über Journalismus und Demokratie
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Ella Schindler über Journalismus und Demokratie
Ella Schindler ist Redakteurin im Verlag Nürnberger Presse.
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Presentation: Journalismus in der digitalen Welt
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Journalismus in der digitalen Welt
In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmenden, welche Möglichkeiten ein digital-gestützter Deutschunterricht bietet, um Schüler:innen dabei zu
Präsentation, Kurs, Text
Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 7: Meinungszentrierte Darstellungsformen
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Medien verstehen | Kapitel 7: Meinungszentrierte Darstellungsformen
Das Kapitel bietet eine umfassende Einführung in die meinungszentrierten Darstellungsformen des Journalismus. Es werden verschiedene Textarten
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 8: Bildhafte Darstellungsformen
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Medien verstehen | Kapitel 8: Bildhafte Darstellungsformen
Das Kapitel befasst sich mit den verschiedenen bildhaften Darstellungsformen im Journalismus und deren Einsatzmöglichkeiten. Es wird erläutert, wie
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Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 6a: Faktenzentrierte Darstellungsformen
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Medien verstehen | Kapitel 6a: Faktenzentrierte Darstellungsformen
Das Kapitel bietet eine detaillierte Einführung in die faktenzentrierten Darstellungsformen des Journalismus. Anhand einer Beispielreportage werden
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Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 6: Journalistische Darstellungsformen
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Medien verstehen | Kapitel 6: Journalistische Darstellungsformen
Das Kapitel bietet eine umfassende Übersicht über verschiedene journalistische Darstellungsformen und deren Anwendung im Unterricht. Es werden sowohl
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Unterrichtsbaustein: Meinung im Netz gestalten
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Meinung im Netz gestalten
Die Unterrichtseinheit bereitet die Themen Meinungsbildung im Netz, Journalismus im digitalen Raum und Verbreitung von Falschinformationen und
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Arbeitsblatt: Arbeitsblatt zu "Falschmeldungen erkennen" (PDF)
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Arbeitsblatt zu "Falschmeldungen erkennen" (PDF)
Gerade in der Corona-Krise wird die Bedeutung des Journalismus für unsere Demokratie deutlich: Die Menschen sind besonders in Krisenzeiten auf
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Lösungsblatt zum Arbeitsmaterial "Falschmeldungen erkennen" (PDF)
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Lösungsblatt zum Arbeitsmaterial "Falschmeldungen erkennen" (PDF)
Gerade in der Corona-Krise wird die Bedeutung des Journalismus für unsere Demokratie deutlich: Die Menschen sind besonders in Krisenzeiten auf
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Arbeitsblätter und Material zu "Umgang mit Fakes" (PDF)
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Arbeitsblätter und Material zu "Umgang mit Fakes" (PDF)
Gerade in der Corona-Krise wird die Bedeutung des Journalismus für unsere Demokratie deutlich: Die Menschen sind besonders in Krisenzeiten auf
Arbeitsblatt
Text: SZ-Artikel zu "Falschmeldungen erkennen" (PDF)
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SZ-Artikel zu "Falschmeldungen erkennen" (PDF)
Gerade in der Corona-Krise wird die Bedeutung des Journalismus für unsere Demokratie deutlich: Die Menschen sind besonders in Krisenzeiten auf
Text
Arbeitsblatt: Arbeitsmaterial zu "Falschmeldungen erkennen" (PDF)
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Arbeitsmaterial zu "Falschmeldungen erkennen" (PDF)
Gerade in der Corona-Krise wird die Bedeutung des Journalismus für unsere Demokratie deutlich: Die Menschen sind besonders in Krisenzeiten auf
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Nr. 138: Quelle: Künstliche Intelligenz?
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Nr. 138: Quelle: Künstliche Intelligenz?
Um eine Aussage zu belegen oder ein Argument stark zu machen, bedarf es verlässlicher Quellen. Das gilt für den Schulaufsatz ebenso wie für die
Unterrichtsbaustein
Webseite: Webspecial „KI und die demokratische Gesellschaft“
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Webspecial „KI und die demokratische Gesellschaft“
Künstliche Intelligenz (KI) verändert die Kommunikation und die Art und Weise, wie wir uns informieren. Das hat Folgen für eine demokratische
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Text: Die Symbiose von generativer KI und Arbeit
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Die Symbiose von generativer KI und Arbeit
Die Verbreitung von generativen KI-Anwendungen (GKI) in der Arbeitswelt führt zu weitläufigen Spekulationen über die Zukunft der Arbeit. In diesem
Text
Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 11: ZEIT ONLINE im Unterricht
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Medien verstehen | Kapitel 11: ZEIT ONLINE im Unterricht
Das Kapitel bietet eine detaillierte Unterrichtseinheit zur Analyse und zum Verständnis von ZEIT ONLINE und anderen journalistischen Online-Auftritten
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