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Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 10: DIE ZEIT im Unterricht

Medien verstehen | Kapitel 10: DIE ZEIT im Unterricht

Das Kapitel bietet eine umfassende Unterrichtseinheit zur Analyse und zum Verständnis der Wochenzeitung DIE ZEIT. Es richtet sich an Lehrkräfte

Unterrichtsbaustein

Bild: Glitching the (Teacher’s) Body – Asynchroner Selbstlernkurs

Glitching the (Teacher’s) Body – Asynchroner Selbstlernkurs

Der asynchrone Selbstlernkurs schult Lehrkräfte und Multiplikator:innen mit abwechslungsreichen Aktivitäten und Materialien für aktualisierte

Berufsschülerinnen im Gespräch

Neues Forschungsprojekt zur Ausbildung geflüchteter Frauen

Untersucht werden die Herausforderungen und Chancen für Mädchen und Frauen auf ihrem Ausbildungsweg.

HubbS-Redaktion

Junge Auszubildende bei der Arbeit

Ausbildungsperspektiven 2025

Wie junge Menschen zur Ausbildung stehen und ihre Chancen einschätzen.

HubbS-Redaktion

Junge Frau arbeitet am Laptop

Analyse der geltenden KI-Regelwerke für Lehrkräfte

Die Deutsche Telekom Stiftung bietet im „Trendmonitor Spezial“ einen Überblick über die geltenden KI-Regelungen: Welche gibt es? Was regeln sie? Und

HubbS-Redaktion

Eine Gruppe von sechs Jugendlichen in einer Schule, die in die Kamera lächeln.

Studie zur Ausbildungsplatzsuche: Ungleiche Chancen beim Start

Vor allem Ausbildungssuchende, die den Kontakt zur Bundesagentur für Arbeit (BA) abbrechen, aber auch solche mit Fluchthintergrund haben schlechtere

HubbS-Redaktion

Gemeinsam sind sie stark

Neue Studie zur Lernortkooperation in Deutschland

Wie gut funktioniert die Zusammenarbeit von Berufsschulen, Betrieben und überbetrieblichen Ausbildungsstätten?

HubbS-Redaktion

Programm für Audiodatei auf dem Laptop

Kostenlose Tools zum Bearbeiten von Audiodaten

Mit diesen Programmen lassen sich Audiodaten einfach aufnehmen, schneiden und für den Unterricht aufbereiten. Dieser Artikel wurde für Sie auf den

HubbS-Redaktion

Im Austausch mit dem Patienten

Welche digitalen Kompetenzen braucht es in der Pflege?

Schweizer Forschungsprojekt im Rahmen des Nationalen Forschungsprogramms NFP 77 „Digitale Transformation“

Maria-Luisa Schmitz, Patrizia Salzmann, Andrea Carla Volpe

Pflegefachmann (m/w/d), Pflegeassistent (m/w/d), Gesundheits- und Krankenpflegehelfer (m/w/d), Gesundheits- und Krankenpfleger (m/w/d), Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger (m/w/d), Altenpfleger (m/w/d)

Junge Frau mit AR-Brille

Wie Augmented Reality das Lernen unterstützen kann

EHB-Projekt entwickelt App für das räumliche Vorstellungsvermögen.

Vito Candido, Alberto Cattaneo

Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (m/w/d)

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