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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Interaktion: Vergleich von verschiedenen Möglichkeiten der Annäherung

Vergleich von verschiedenen Möglichkeiten der Annäherung

Es wurde der Graph der Funktion f(x)=x² eingezeichnet. Für das Intervall [1,4] wurde die Fläche zwischen dem Graphen und der x-Achse berechnet. Da wir

Interaktion: Wahrheit oder Mythos

Wahrheit oder Mythos

Das Video ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Pflegerisches Handeln bei klimabedingten Erkrankungen anleiten“. Das Naht Toolkit

Unterrichtsbaustein: Warenversand bei der TragsaTec GmbH

Warenversand bei der TragsaTec GmbH

Das Branching Scenario behandelt das Thema Warentransporte abwickeln. Die Auszubildenden sichten Kundenaufträge und wickeln sie den

Unterrichtsbaustein

Interaktion: Woche 10 | Recht | Der AI Act der Europäischen Union (Aufgabe 1)

Woche 10 | Recht | Der AI Act der Europäischen Union (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Der AI Act der Europäischen Union" aus Woche 10.

Interaktion: Woche 10 | Recht | Der AI Act der Europäischen Union (Aufgabe 2)

Woche 10 | Recht | Der AI Act der Europäischen Union (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Der AI Act der Europäischen Union" aus Woche 10.

Interaktion: Woche 12 | Anwendungsbeispiele | Topic Modeling mit Clustering (2) (Aufgabe 1)

Woche 12 | Anwendungsbeispiele | Topic Modeling mit Clustering (2) (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Topic Modeling mit Clustering (2)" aus Woche 12.

Interaktion: Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Interview (Aufgabe 3)

Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Interview (Aufgabe 3)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Generative Modelle, Interview" aus Woche 14.

Interaktion: Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Interview (Aufgabe 2)

Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Interview (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Generative Modelle, Interview" aus Woche 14.

Interaktion: Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Interview (Aufgabe 1)

Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Interview (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Generative Modelle, Interview" aus Woche 14.

Interaktion: Zerlegung eines Prismas in drei Pyramiden

Zerlegung eines Prismas in drei Pyramiden

Animation zur Herleitung der Volumenformel für dreiseitige Pyramiden. Der Verlauf der ebenen Schnitte wird anschaulich dargestellt. Die Teilkörper

Interaktion: Zusammengesetzte Körper 1

Zusammengesetzte Körper 1

An zylindrischen Rohlingen werden die beiden Enden zu Halbkugeln umgeformt. Die ursprüngliche Höhe und der Radius bleiben dabei erhalten. Unter

Interaktion: Zylinder im Kegel

Zylinder im Kegel

Extremwertaufgabe mit ausführlichem Lösungsteil. Radius und Höhe des Zylinders mit maximalem Volumen werden über zwei verschiedene Zielfunktionen V(h)

Presentation: Berufswahl starten - Set aus Discourse Cards

Berufswahl starten - Set aus Discourse Cards

Das Set aus sechs Discourse Cards „Let's talk about Berufswahl“ erzeugt Impulse für Diskussionen und fordert zur Reflexion über das Thema Berufswahl

Interaktion: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 09 | U-Net Architektur (Aufgabe 3)

Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 09 | U-Net Architektur (Aufgabe 3)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "U-Net Architektur" aus der Sektion “Bildklassifikation und Bildsegmentierung”.

Interaktion: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 09 | U-Net Architektur (Aufgabe 2)

Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 09 | U-Net Architektur (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "U-Net Architektur" aus der Sektion “Bildklassifikation und Bildsegmentierung”.

Interaktion: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 09 | U-Net Architektur (Aufgabe 1)

Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 09 | U-Net Architektur (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "U-Net Architektur" aus der Sektion “Bildklassifikation und Bildsegmentierung”.

Interaktion: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 11 | Computersehen für die Kunstgeschichte (Aufgabe 1)

Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 11 | Computersehen für die Kunstgeschichte (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Computersehen für die Kunstgeschichte" aus der Sektion “Bildklassifikation und Bildsegmentierung”.

Test: Börse | Drag and Drop

Börse | Drag and Drop

Es handelt sich um ein Online-Spiel zur Unterrichtsstunde „Börse“. Die Lernenden nutzen in Einzel- oder Kleingruppenarbeit das digitale Schaubild „Wie

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