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Veranschaulichung: Viele Daten, viel Verantwortung! Tafelbilder
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Viele Daten, viel Verantwortung! Tafelbilder
Tafelbilder in digitaler Form
Veranschaulichung
Unterrichtsplanung: Absatzprozesse durchführen und überwachen: Zielanalyse (PDF)
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Absatzprozesse durchführen und überwachen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Absatzprozesse zu planen, durchzuführen und zu überwachen. Sie informieren sich über
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Absatzprozesse durchführen und überwachen: Zielanalyse (DOCX)
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Absatzprozesse durchführen und überwachen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Absatzprozesse zu planen, durchzuführen und zu überwachen. Sie informieren sich über
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Daten systemübergreifend bereitstellen: Zielanalyse (DOCX)
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Daten systemübergreifend bereitstellen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Daten aus dezentralen Quellen zusammenzuführen, aufzubereiten und zur weiteren Nutzung zur
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Daten systemübergreifend bereitstellen: Zielanalyse (PDF)
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Daten systemübergreifend bereitstellen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Daten aus dezentralen Quellen zusammenzuführen, aufzubereiten und zur weiteren Nutzung zur
Unterrichtsplanung
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Arbeitsblatt: Viele Daten, viel Verantwortung! Arbeitsblatt: Datenschutz in der Arztpraxis
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Viele Daten, viel Verantwortung! Arbeitsblatt: Datenschutz in der Arztpraxis
Bewerten Sie das Verhalten von Anna aus der Perspektive des Datenschutzes.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Viele Daten, viel Verantwortung! Arbeitsblatt: Fallbeispiele 1
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Viele Daten, viel Verantwortung! Arbeitsblatt: Fallbeispiele 1
Diskutieren Sie in der Gruppe, welche Antwort richtig ist, und kreuzen Sie an.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Viele Daten, viel Verantwortung! Arbeitsblatt: Fallbeispiele 2
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Viele Daten, viel Verantwortung! Arbeitsblatt: Fallbeispiele 2
Diskutieren Sie in der Gruppe, welche Antwort richtig ist, und kreuzen Sie an.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Viele Daten, viel Verantwortung! Arbeitsblatt: Fallbeispiele 3
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Viele Daten, viel Verantwortung! Arbeitsblatt: Fallbeispiele 3
Diskutieren Sie in der Gruppe, welche Antwort richtig ist, und kreuzen Sie an.
Arbeitsblatt
Veranschaulichung: Viele Daten, viel Verantwortung! Arbeitsblätter (zip-Datei)
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Viele Daten, viel Verantwortung! Arbeitsblätter (zip-Datei)
Ausfüllbare Arbeitsblätter als PDF-Formulare
Veranschaulichung
Arbeitsblatt: Viele Daten, viel Verantwortung! Arbeitsblatt: Contra Fitness-Armbänder
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Viele Daten, viel Verantwortung! Arbeitsblatt: Contra Fitness-Armbänder
Lesen Sie die Ausgangssituation des Rollenspiels aufmerksam durch und befolgen Sie die beiden Arbeitsaufträge.
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Viele Daten, viel Verantwortung! Arbeitsblatt: Pro Fitness-Armbänder
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Viele Daten, viel Verantwortung! Arbeitsblatt: Pro Fitness-Armbänder
Lesen Sie die Ausgangssituation des Rollenspiels aufmerksam durch und befolgen Sie die beiden Arbeitsaufträge.
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Netzwerkinfrastruktur planen und kalkulieren: Zielanalyse (PDF)
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Netzwerkinfrastruktur planen und kalkulieren: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, eine Netzwerkinfrastruktur projekt- und teambezogen zu planen sowie die Kosten zu
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Netzwerkinfrastruktur planen und kalkulieren: Zielanalyse (DOCX)
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Netzwerkinfrastruktur planen und kalkulieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, eine Netzwerkinfrastruktur projekt- und teambezogen zu planen sowie die Kosten zu
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Viele Daten, viel Verantwortung! Anleitung und Materialien für den Unterricht
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Viele Daten, viel Verantwortung! Anleitung und Materialien für den Unterricht
Datenschutzrechtliche Grundlagen verstehen und im Arbeitsalltag anwenden: Gerade zu Beginn der Berufstätigkeit ist der richtige Umgang mit
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (PDF)
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Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die betriebliche Kosten- und Leistungsrechnung durchzuführen und mithilfe der Ergebnisse zur
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (DOCX)
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Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die betriebliche Kosten- und Leistungsrechnung durchzuführen und mithilfe der Ergebnisse zur
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Berufsschule digital: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung
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Berufsschule digital: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung
Das Projekt „Berufsschule digital“ der Deutschen Telekom Stiftung wurde durch das Institut für Informationsmanagement Bremen GmbH (ifib) sowie das
Unterrichtsplanung, Handreichung

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