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Berufsschule
Hans-Viessmann-Schule Frankenberg

Marburger Straße 23
35066 Frankenberg (Eder)
Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Bestimmungen für Verbraucher exemplarisch anhand von Gesetzestexten zu beschreiben und auf
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Bestimmungen für Verbraucher exemplarisch anhand von Gesetzestexten zu beschreiben und auf
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Preisbildung in Abhängigkeit von der Marktform darzustellen und wirtschaftspolitisches
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Preisbildung in Abhängigkeit von der Marktform darzustellen und wirtschaftspolitisches
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer Unternehmensgründung
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer Unternehmensgründung
Unterrichtsplanung
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Kartenausschnitt:
Berufsschule
Ludwig-Bölkow-Schule Staatliche Berufsschule Donauwörth

Neudegger Allee 7
86609 Donauwörth
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Walter-Gropius-Schule Erfurt Staatliche Berufsbildende Schule 7

Binderslebener Landstraße 162
99092 Erfurt
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Max-Eyth-Schule Alsfeld

In der Krebsbach 8
36304 Alsfeld
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Private Berufsschule Grafenwöhr zur sonderpäd. Förderung

Ludwig-Schmidt-Straße 9
92655 Grafenwöhr
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsschule St. Erhard Private Berufsschule zur sonderpäd. Förderung

Georg-Eckl-Straße 2
94447 Plattling
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Johann-Philipp-Reis-Schule

Im Wingert 5
61169 Friedberg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufskolleg Kreis Höxter

Klöckerstraße 10
33034 Brakel
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Anhalt-Bitterfeld

Parsevalstraße 2
06749 Bitterfeld-Wolfen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatl. Berufsschule Kitzingen-Ochsenfurt

Thomas-Ehemann-Straße 13 b
97318 Kitzingen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen II Göttingen

Godehardstraße 11
37081 Göttingen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Richard-von-Weizsäcker-Berufskolleg

Schützenweg 6
33102 Paderborn

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